绘本之力

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出版者:贵州人民出版社
作者:[日] 河合隼雄
出品人:蒲公英童书馆
页数:160页
译者:朱自强
出版时间:2011-8
价格:22.00元
装帧:平装
isbn号码:9787221093851
丛书系列:
图书标签:
  • 绘本
  • 童书理论
  • 日本
  • 河合隼雄
  • 松居直
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  • 教育启蒙
  • 图画故事
  • 亲子共读
  • 创造力培养
  • 情感教育
  • 语言发展
  • 想象力训练
  • 艺术启蒙
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具体描述

日本三大名人从各自的专业领域对谈绘本的力量。曾经与村上春树、吉本芭娜娜,甚至几米畅谈创作的日本临床心理学者,将教你如何由绘本中聆听到音与歌;看日本绘本泰斗松居直细数绘本的可能性;以及记实作家柳田邦男以自身的生命经验,娓娓道来绘本对成年人的影响。本书可说是一次重量级的绘本世纪对谈。

作者简介

河合隼雄,临床心理学家,出生于1928年,去世于2007年。学习、研究荣格心理学,在日本第一个取得荣格学派分析家资格。在致力于临床心理学发展的同时,为了思考日本人的心性,研究日本文化和宗教。主要著作收入《河合隼雄著作集》(全13卷)。

松居直,儿童文学家 ,生于1926年。在福音馆书店编辑部,为创作绘本的出版倾注力量,培养出众多的作家。1956年创刊绘本月刊《儿童之友》,在作为总编辑活跃开展工作的同时,努力进行绘本创作和批评活动,给儿童文学界以巨大影响。主要有《绘本是什么》等著作。

柳田邦男,纪实文学作家,生于1936年。在NHK做过新闻记者以后,转而成为作家。针对重大事故、灾害、战争、医疗这些事关人类生死的事件,通过采访思想、行动处于前沿的人士,探求其中的现代社会的问题。主要著作有,《马赫的恐惧》、《癌症回廊的早晨》、《坠毁》,以及以与次子的死别体验为基础创作的《牺牲》等。

译者简介:朱自强,儿童文学家,文学博士。数次作为访问学者、客座研究员赴日本从事儿童文学研究。著有《儿童文学概论》、《日本儿童文学论》、《亲近图画书》等十种个人学术著作;翻译出版《不不园》、《谁也不知道的小小国》、《活宝三人组》(部分)等十几种日本儿童文学名著以及五味太郎、宫西达也、赤羽末吉等作家的二十多种绘本;与左伟合著系列儿童故事《属鼠蓝和属鼠灰》(三册)。现任中国海洋大学儿童文学研究所所长、教授,东北师范大学博士生导师。

目录信息

前言
神奇的绘本:河合隼雄
绘本觉醒之时:松居直
与生命共鸣的绘本:柳田邦男
演讲文
绘本里的声音和歌声:河合隼雄
绘本觉醒之时:松居直
与生命共鸣的绘本:柳田邦男
讨论:河合隼雄、松居直、柳田邦男
对大人而言,绘本到底是什么
传统文化中的绘本
如何组织文字和绘画
语言的重要性
作为表现灵魂现实的媒介
用照片制作的绘本
与绘本的接触方式
绘本体验的重要性
面对死亡的工作
绘本与恐怖
将体验普遍化
留给二十一世纪的绘本
后记:河合隼雄
译后记:朱自强
· · · · · · (收起)

读后感

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这是三位日本的文化人一起关于绘本的讨论,强调绘本对于阅读培养的重要性,好的绘本如何对人产生影响,日本绘本的发展。其中多次强调绘本不仅仅是给儿童看的,也同样适合成年人看,其中也谈得他们自己是如何解除绘本以及绘本对他们的影响。对于了解日本的绘本发展有一定的帮助...  

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在这本“讨论”式的书里,可以读出这样几点意见: 一、绘本是有声音的,甚至是有音乐的。当然,这不仅仅是说,在绘本的文字当中出现了拟声词这么简单。更进一层的,是绘本的故事和画面本事,能够在读者的心中动起来,而且是有声音的。大概相当于我们常说的“绘声绘色”吧。而...  

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这是我的绘本入门书。第一次看的绘本《你看起来很好吃》恐龙系列,对这种形式的书籍开始着迷,于是入了坑。 在搜集绘本资料的时候,很多人都推荐松居直的这本《绘本之力》。 对绘本有兴趣的同学,可以从绘本大师傅松居直这本书开始绘本之旅。 书中讲了很多绘本阅读的方法论和对...  

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用户评价

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开会的时候,偷偷看这本书,读到有些段落,眼泪直接流下来。 好的绘本一生要读过三次,自己小时候,孩子小时候,自己年老的时候。

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开始抱着拉书单的目的读这本书,开头看的颇为不满“什么原来只是啰啰嗦嗦的谈话啊”。看了几页之后感想完全不同,从绘本的声音、版式、文字各个方面有了不一样的认识,感觉之前读过的绘本一下子活跃起来。里面特别认同的观点就是绘本不是给孩子自己看,而是要有读有讲有情景的。最近屯的书里面最喜欢的就是一套无字书,可以尽情发挥自己的想象力。里面对科学绘本的描述和后记中译者对中国儿童文学不再有大师的遗憾都给我不少冲击。PS,好书不但讲了自己的故事,也让人对它的来源和未来有所期待,看完这本有机会要再拜读一下河合隼雄的著作。

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译得有点糟,估计还不如直接用台版呢。5元入手,呵呵。

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着重讨论了绘本的“声音”,大人读给孩子时,绘本中的语言之美也尤为重要。图文相互支撑互为增色,是绘本创作者需要不断追求和探索的课题。

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读完后就去卓越抢了一堆绘本回来。绘本同样适合大人读。

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