孩子，我们来谈谈生命 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
何怀宏：1954年12月生于江西清江。北京大学哲学系教授，伦理学教研室主任，博士生导师。主要从事伦理学、人生哲学、社会史等领域的研究。
主要学术著作∶
《良心论──传统良知的社会转化》、《世袭社会及其解体──中国历史上的春秋时代》、《选举社会及其终结──秦汉至晚清历史的一种社会学阐释》、《底线伦理》、《道德、上帝与人》、《生命与自由》、《公平的正义——罗尔斯正义论导读》、《伦理学是什么》、《珍重生命》、《若有所思》等。
主要翻译著作∶
[美]梯利著《伦理学概论》、[法]拉罗什福科著《道德箴言录》、[古罗马]马可·奥勒留著《沉思录》、[美]诺齐克著《无政府，国家与乌托邦》等。
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在《孩子，我们来谈谈生命》中，何怀宏教授共写了5辑37篇小文，包括如何面对生与死，如何处理人与自然的关系，如何度过平凡和苦乐，如何认识自己和别人，如何培养高尚的品格，等等，深入浅出，娓娓道出了生命的真谛，帮助孩子形成自己关于生命的基本观念。
“爸爸，我可以永远活着吗？我不想死。”
“妈妈，我为什么一定要上学？”
当孩子向你提出这样一些问题的时候，你该如何回答？是避而不谈，还是加以引导？
生命是一个严肃的话题，但是当孩子成长到一定阶段的时候，就会开始忍不住探索这个神秘的领域。面对孩子们或畏惧、或担忧的疑问，何怀宏教授用讲故事的方式，帮助孩子们消除恐惧、认识生命，给孩子们最初的也是最重要的哲学启蒙。
具体描述
读后感
这本小书带给我的感受，首先是与有智慧的朋友对话的感觉，其次是觉得有点儿相见恨晚，最后是有一种常读常新之感。可能这也是这本小书自上世纪90年代出版后一再修订重版的原因。 先扯个闲篇儿，装个高深，问个问题：智慧是什么？有智慧的人，且能运用智慧的人，...
评分在《心怀生命》的扉页上，何怀宏教授写道：“我在这本书里所写的，首先是我想对自己的孩子说的一些话。”这句话给这本书定下了一个基调：它不是一本艰深的理论书籍，它的主要目的不在于探讨，而在于教化。 在书中，何教授将自己已然确立的价值观以亲切的语言娓娓道来，配合上...
评分看在《孩子，我们来谈谈生命》的时候，我联想到小时读的亚米契斯的《爱的教育》。 与之不同的是，后者是以一个孩子的角度，在故事中启发人的思考；而本书是以一个成年人的角度，在道理中糅杂着自己的经历和感悟。 看似故事更轻松，但是这种功力确实常人难以企及的；而讲道理，...
评分重要的是把握住自己，好好地认识自己，认识自己的长处和短处。每个人都有自己的一些优点，只要他有意识、不气馁地去善加发现。（P10） ——人人都有属于他自己的天赋。 22.8元，88千字，5.75印张，彩印。小开本，写给孩子们看的哲学书。感谢《新读写》，让我知道了作者。 120...
评分写给孩子：我对于生命的感悟 评《心怀生命》 牛同学，我尝试着把“生命”这个事物介绍给你，希望你能对它像恐龙、宇宙等那样有兴趣，更希望你能通过对“生命”的了解，拓展你对于世界、自然和你自己的认识。以下是我对于生命的认识。 对于生命的觉醒，也就是我对于“我自己”的...
用户评价
何怀宏：1954年12月生于江西清江。北京大学哲学系教授，伦理学教研室主任，博士生导师。主要从事伦理学、人生哲学、社会史等领域的研究。
评分可以用书上的问题和孩子一起思考，一起找答案
评分很美！
评分文风平和自然，浅显易懂，涉及很多重大的问题！生与死，或许是连哲学家都很难说得清的问题！
评分比较通俗，观点也比较主流，易读易懂，也适合孩子读
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