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出版者:重慶大學齣版社

作者:詹姆斯·保羅·吉

出品人:

頁數:216

译者:楊炳鈞

出版時間:2011-7-18

價格:27.00元

裝幀:

isbn號碼:9787562460756

叢書系列:萬捲方法

圖書標籤:

話語分析
語言學
研究方法
社會學
社會研究方法
方法論
心理學
學術規範與學術訓練
話語分析
語言學
批判理論
文本分析
社會語言學
語用學
傳播學
認知語言學
修辭學
跨學科研究

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具體描述

這是一本多次重印的專門研究話語分析方法的權威著作。通過多方位地應用提齣的七項任務（調查工具），作者用例子分析充分說明瞭進行話語分析的步驟。全書包括11章，分彆是構建任務、調查工具和話語、社會語言、會話與互文性、情景意義與話語模式、話語模式、話語分析、處理與組織語言、話語分析實例等。分析涉及的思想內容廣博，哲學、社會學、心理學等學科的一些思想均融入到話語分析之中。

著者簡介

圖書目錄

1．引言
1.1語言作為行動和聯係
1.2關於本書：理論與方法
1.3關於本書：讀者與閱讀
2．構建任務
2.1通過語言構建事物
2.2 實例分析
3．調查工具和話語
3.1工具
3.2話語：誰與什麼
3.3“真正的印第安人”
3.4（黑體的）“話語”
3.5話語是沒有明確邊界的“單位”
3.6話語是“成套裝備”
3.7注釋
4．社會語言、會話與互文性
4.1語言中的“誰做什麼”
4.2社會語言
4.3兩個語法
4.4實例分析
4.5互文性
4.6黑體的“會話”
4.7作為調查工具的社會語言、互文性、會話及話語
5．情景意義與話語模式
5.1意義
5.2形式與功能分析
5.3語境分析
5.4兒童詞匯意義的習得
5.5情景意義和文化模式/話語模式
5.6科學內外的情景意義
5.7情景意義是“組裝”
5.8大腦的模式識彆觀
5.9社會大腦
5.10“情景意義”是一項調查工具
6．話語模式
6.1單身漢
6.2在頭腦中模擬
6.3意義是局部的
6.4行動中的話語模式：中産階級父母對子女的養育
6.5衝突中的話語模式
6.6話語模式的種類和用途
6.7話語模式可以不完整、不一緻
6.8作為“識彆工作”的話語模式
6.9作為調查工具的話語模式
7．話語分析
7.1再談情景意義與話語模式
7.2自反性
7.3情景
7.4七項構建任務
7.5再談社會語言
7.6單位和轉錄
7.7“理想”的話語分析
7.8有效性
7.9開始做話語分析
8．處理與組織語言
8.1言語是小迸發
8.2虛詞和實詞
8.3信息
8.4重音與語調
8.5行
8.6節
8.7宏觀結構
8.8宏觀行
8.9調查工具
9．話語分析實例（一）
9.1以訪談語料為例
9.2共同構建社會文化情景身份
9.3構建社會情景身份及構建不同的世界
9.4社會語言
9.5在敘述中構建意義
10．話語分析實例（二）
10.1實例研究：桑德拉
10.2桑德拉的敘述
11．話語分析實例（三）
附錄：交際中的語法
一、小句和參與者：語言的經驗功能
二、語法關係：人際功能
三、排列：語篇功能
四、連接小句：邏輯功能
五、銜接
參考文獻
術語英漢對照錶
專有名稱英漢對照錶
· · · · · · (收起)

讀後感

評分☆☆☆☆☆

1999年，《话语分析导论：理论与方法》（An Introduction on Discourse Analysis ：Theory and Method）由Routledge出版，作者为美国威斯康星大学（Wisconsin University）教授James Paul Gee。James Paul Gee从事阅读研究，已经出版了《社会语言学与语言实践》、《社会心理...

評分☆☆☆☆☆

觅香 “比较容易看懂，适合学生了解话语分析的理论和具体方法。” woaibaby91 “有理论也有实例分析但侧重口语对话的分析相较于分析，理论更有用” 丁丁与当当 “对于了解话语分析的方法有所帮助，行文流畅、可读性强，同时也能将方法结合实际例子分析，不错的书”

評分☆☆☆☆☆