目 录
序 言 理念的力量——阅读本书的五大理由
第一章 孩子的起跑线在父母身上
1父母要自觉的把自己放在教育者的位置上
成功的家庭教育，首先建立在对家庭教育正确的认识基础之上。家庭教育中出现的几乎所有问题，追根溯源，都可以在对家庭教育认识不清楚这里找到原因。
2 最好的小学生家庭教育
小学生家庭教育的核心思想，就是尽父母最大努力、创造一切条件，为孩子成长为他本来应该成为的那个样子打下坚实的基础。
3慎重对待孩子的“第一次”
教育无小事，小事处理不好，受影响的不只是这个事情本身，它会连带的产生一系列的影响。同时，教育其实就是由一件件不起眼的小事组成的，一件件小事按照某种规律组合起来，就成了决定孩子一生的大事。
4孩子的起跑线在父母身上
父母的教育能力是教育水平高低的体现，直接决定了教育效果的好坏，需要父母在不断学习和实践的过程中，通过体会、比较、思考逐步形成和完善。
5 潜移默化和因材施教
言传身教指父母通过自己有意识的言语引导，身体力行的示范，给孩子传达某种教育意图，在长期的渗透和潜移默化的影响下，达到教育孩子的目的。言传身教通过潜移默化来达成目的，而“有意识”则是言传身教的核心思想。
因材施教既是家庭教育的一种基本方法，更是家庭教育的基本原则。每个孩子都是独一无二的，教育的本质要求针对孩子的特点进行“差异化”教育，只有因材施教才能达成“差异化”教育的目的。
6 真正的爱
第二章 培养真正的人
1 培养真正的人
2 怎样对孩子进行品格教育
3 成就一生的八个品格
第三章 坚持每天锻炼一小时
1 正确的小学生家庭健康教育观念
2 坚持每天锻炼一小时
3 完全营养解决方案
4 让孩子拥有一颗健康的心
第四章 让孩子成为最受欢迎的人
1 认识情商
2 让孩子做自己情绪的主人
3 让孩子拥有良好的性格
4 培养孩子自信和乐观积极的态度
5 让孩子学会与人交往
第五章 每个孩子都与众不同
1 智力是一切成功的基础
2 注意力是一切学习能力的基础
3 让孩子拥有良好的记忆力
4 观察是智慧之母
5 呵护孩子的想象力和创造力
6 思维能力是智力的核心
第六章 学习：父母应该做好的八件事
1 要了解孩子和小学生学习的特点以及一般规律
在指点孩子的学习之前，父母要做的第一件事，就是了解自己孩子的各方面情况和优劣势，这是“知己”；同时，要了解小学生学习的特点和一般规律，这是“知彼”。知己知彼，是做好一件事的前提和基础。
2 要摆正自己在孩子学习中的位置
父母不是全能人士，对孩子的学习，父母只能够是指点而不是指导。父母不是“家庭教师”，不是“陪读生”，要培养孩子独立和自主学习的能力，要让孩子明白，学习是他自己的事情。
3 要有对待孩子学习的正确心态和态度
4 要创造适合孩子学习的外部条件和家庭氛围
如果说孩子学习的外部条件和家庭氛围是外因的话，那么学习的内在动力就是影响孩子学习的内因。外因对内因具有很大的影响和阻碍作用，因此，父母要创造适合孩子学习的外部条件和家庭氛围。
5 要配合学校教育，处理好与老师的关系
6 要帮助树立正确的学习观念，让孩子葆有充沛的学习动力
一个学生的梦想的丢失，是从学业失败开始的，而学业的失败，是从学生丧失学习动力，找不着自己开始的。没有学不好的孩子，只有不愿意学的孩子。孩子学习方面的问题，首先是孩子学习动力的问题。
7 要帮助孩子找到适合自己的学习方法
如果把学习比作划船，那么学习习惯和学习方法是划船的双桨，而学习动力则提供让我们能够一直不停地划下去的源源不断的力量。学海泛舟，要想成功的到达彼岸，这三者必须密切配合，缺一不可。
8 要帮助孩子养成良好的学习习惯
后 记
· · · · · · (收起)