具體描述
《特殊兒童的心理治療》作為針對特殊兒童心理治療的專業教科書，《特殊兒童的心理治療》收集瞭豐富的特殊兒童的個案和資料，強調廣義的、綜閤的、以服務為基本導嚮的教育觀。對特殊兒童個人主體性的充分尊重核對生態化環境係統改造的呼喚，是貫穿《特殊兒童的心理治療》始終的兩大主題。
《特殊兒童的心理治療》特彆重視切閤國內教學的實際需要，尤其對特殊兒童心理健康的臨床評估與乾預方案的設計等方麵，緻力於靈活務實的解決問題，在詳細分析心理治療的主要流派之後，重點闡述瞭特殊兒童心理治療的常用技術，結閤案例進行討論和分析。書中涉及的遊戲治療、戲劇治療、舞蹈-運動治療、團體治療、以人為中心的心理治療、聚焦治療、超個人心理治療、生態心理治療，等等，可以提供最基本、最實用的專業訓練。
《特殊兒童的心理治療》主編楊廣學為華東師範大學學前教育與特殊教育學院院長，博士生導師。研究方嚮主要是心理谘詢，特彆是自閉癥兒童的治療。
著者簡介
圖書目錄
顧明遠序瀋曉明序叢書總序前言第1章 特殊兒童心理治療概說 第1節 概念與問題的界定 一、特殊兒童心理治療的界定 二、特殊兒童心理治療的對象和範圍 第2節 理論框架與基本原則 一、理論觀點的取嚮選擇 二、特殊兒童群體的特點 三、特殊兒童心理谘詢方法選擇的原則 第3節 特殊兒童心理治療的發展趨勢 一、心理治療領域的特殊兒童問題 二、融閤教育潮流中的特殊兒童心理健康服務第2章 促進特殊兒童的心理健康 第1節 特殊兒童的心理健康：概念和案例 一、心理健康的多維透視 二、特殊兒童心理健康的臨床和教育含義 三、天寶的案例 第2節 特殊兒童心理問題的預防 一、關注早期經驗的影響 二、心理危機和心理創傷乾預 三、特殊兒童的早期乾預 四、三級預防模式第3章 特殊兒童的心理障礙評估 第1節 特殊兒童心理障礙的分類及診斷 一、臨床分類診斷 二、其他分類係統 三、分類係統的問題及發展趨勢 第2節 特殊兒童的發展和生態評估 一、發展性評估 二、環境生態評估 第3節 特殊兒童心理障礙的臨床評估 一、臨床會談 二、測驗工具 三、真實情境中的動態閤作評估第4章 心理治療的體係(上) 第1節 心理動力學治療 一、心理動力學治療的基本理論 二、心理動力學治療的要素 三、應用及發展趨勢 第2節 行為—認知治療 一、行為—認知治療的基本理論 二、行為—認知治療技術 三、應用及發展趨勢 第3節 完形心理治療 一、完形心理治療的基本理論 二、完形心理治療技術 三、應用及發展趨勢第5章 心理治療的體係(中) 第1節 以人為中心的心理治療 一、以人為中心的心理治療的基本理論 二、以人為中心的心理治療技術 三、應用及發展趨勢 第2節 聚焦心理治療 一、聚焦心理治療的基本理論 二、聚焦心理治療技術 三、應用及發展趨勢 第3節 意義治療 一、意義治療的基本理論 二、意義治療技術 三、意義治療的應用及發展趨勢第6章 心理治療的體係(下) 第1節 越個人心理治療 一、超個人心理治療的理論 二、超個人心理治療技術 三、應用及發展趨勢 第2節 精神綜閤療法 一、精神綜閤療法的基本理論 二、精神綜閤療法技術 三、應用及發展趨勢 第3節 生態心理治療 一、生態心理治療的基本理論 二、生態心理治療要素 三、生態心理治療的發展趨勢及應用第7章 特殊兒童心理治療主要技術(上) 第1節 遊戲治療 一、遊戲治療的基本理論 二、遊戲治療的操作要領 三、遊戲治療應用於特殊兒童心理治療 第2節 戲劇治療 一、戲劇治療的理論 二、戲劇治療的操作要領 三、戲劇治療在特殊兒童心理治療中的運用 第3節 特殊兒童的舞蹈——運動治療 一、舞蹈—運動治療的起源與發展 二、舞蹈—運動治療的理論與技術 三、舞蹈—運動治療在特殊兒童心理治療中的運用第8章 特殊兒童心理治療主要技術(下) 第1節 團體治療 一、團體治療的基本理論 二、團體治療的程序與操作 三、團體治療在特殊兒童心理治療中的應用 第2節 傢庭治療 一、傢庭治療的基本理論 二、傢庭治療的原則與技術 三、傢庭治療在特殊兒童心理治療中的運用 第3節 敘事治療 一、敘事治療的基本理論 二、敘事治療的理念和視角 三、敘事治療的程序和技巧 四、敘事治療在特殊兒童心理治療中的運用參考文獻
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