《德育哲學研究叢書:德育職能論》是一本論述德育職能的著作。作者以德育職能概念解讀為邏輯起點，闡述瞭德育職能的概念提齣、基本內涵及其在社會運行中的地位。以德育職能的發生、曆史演進為依托，論述瞭德育職能的分化是曆史進程中的必然，社會需要規定著德育職能，不同曆史時期的德育有不同職能，包括以管理為取嚮的德育職能、以約束為取嚮的德育職能、以發展為取嚮的德育職能：德育職能的整閤是德育發展的必然，也是社會發展的要求。以古今中外相關的德育職能理論為根據，把現代德育職能的內容規定為管理、服務、灌輸、指導、教化、導嚮、秩序和發展職能，並探討瞭德育職能轉化及其與德育係統諸要素的關係和德育職能建設的思路。
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