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在红学中，属于比较踏实的一本书。

结合诗词对任务进行了剖析。

虽然很脑洞，但是是我喜欢的脑残。

虽然很脑洞，但是是我喜欢的脑残。

未完。一起背诵。

雷人评语之一： “与前半部十二钗所过的那种吟风弄月的寄生生活相反，巧姐走上了一条全新的自食其力的生活道路。”——作者对巧姐曲《留余庆》的评说 另外说一句，高鹗要是活着这俩人估计会打起来。  

上高中时候学校图书馆借的70年代的版本，虽然受不了那个年代动不动就阶级阶级的，但是对诗词的注解很到位，好多原著不太懂的都在这里找到了答案，看得如痴如醉啊。 后来上大学买了这一版新修订的，去掉了好多原版的阶级论调，看着舒服了很多。另外么记错的话，还加了一些这些年...  

胡云信；美是亲近所得——《<红楼梦>选读》教学构想之一；中学语文教学；2010年第7期；P46 对于此书曾隆重推荐。  

胡云信；美是亲近所得——《<红楼梦>选读》教学构想之一；中学语文教学；2010年第7期；P46 对于此书曾隆重推荐。  

因为我是没好好看过红楼梦的，所以当我年轻的时候翻这书的时候就被深深吸引了。如果没记错的话，“冰翁”这个名词我最初就是从这本书里学来的。还记得里面讲《好了歌》，说世人都道豆瓣好，唯有天涯忘不了，相当的有意思。