诗人写诗都写些什么?是怎样写出来?又如何去读?本书以系列讲座的形式,征引古今中外的诗作与诗论,就博弈、滋味、声文、肌理、玄思、情色、乡愁、死亡等话题,来展开有意义也有意思的讨论。每一讲都以独具魅力的作品,用别开生面的分析,给读者感性与知性的双重满足。既能用于学诗入门,也可作为诗学进阶。
江弱水,1963年生,安徽青阳人,香港中文大学哲学博士,浙江大学教授。著有《中西同步与位移》、《古典诗的现代性》等。兼写诗与随笔,有诗集《线装的心情》,随笔集《陆客台湾》、《赖床》。
弱水三千,尚取一瓢饮;诗海万里,可斟沧海桑田否? 【博弈第一】 博弈有别: 博:方法论:理性、算度、深谋远虑——杜甫、苦吟诗人 赌:目的论:感性、天赋、浑然天成——柏拉图之迷狂说,雪莱,柯勒律治 【赌徒诗学】 不是诗人用语言表达自己,而是语言在通过诗人表达其自身...
评分对文学进行技术分析是一件困难的事。尤其面对如羚羊挂角无迹可寻的诗歌,想要探其门径已经得靠机缘巧合了,更何况还要拨云见日窥其堂奥呢?浙大比较文学教授江弱水的这本《诗的八堂课》,似乎就想完成这个看似不可能的任务。 全书包含8个章节:博弈阐述诗的发生学;滋味、声文...
评分初见《诗的八堂课》,是被它的目录所吸引。博弈第一、滋味第二、声文第三、肌理第四、玄思第五、情色第六、乡愁第七、死亡第八,这就是诗的八堂课。在这之中,死亡,也只有死亡,一切活着的人类都无法感知,而人就是这样,愈发新鲜,便愈发好奇,于我,也是如此。的确,事实也...
评分花了一晚上看完。是作者将自己给研究生开的一堂诗学课汇编成书。初读有些乏味于学院派的旁征博引和能长达十几页的名词解释,认真读下去,倒是发现了不少乐趣。 1⃣️一共是八讲,第一讲博弈,是说诗的发生学。二、三、四讲滋味、声文、肌理则是从味觉、听觉、触觉谈诗的鉴...
评分我不喜欢说些没用的。 我大致浏览了一下,作者文采斐然,旁征博引,但这本书并不是教人写作的,再说写作根本就没有套式可言,如果你要真的按他闲扯的去努力,可能就误入歧途白伤脑筋了。本书只能算作是闲适消遣的小品文。本来一些很晦涩的很意淫的东西经由作者一生发一解析反而...
作为精编过的讲义,同时又是一部巨型书单,让学生陷入知识量的汪洋大海。全书字字用心,作者本人的才情和各种引经据典纷至沓来,但看完后又觉得是把所有能拼装在一起的东西拼装在了一起,论述时的语句妙则妙矣,却更像是一场好看却“还不够深”的自我学识大展览。
评分切入点不凡,而且对汉语真是有充分的敏感度……
评分老师好身手!武功高强之人,摘叶飞花,皆可伤人。作者似一游侠,贯穿于中西文理的茂林之间,颉取古今中外之锦囊,才学、文采和灵性俱佳,唯独少些逻辑。不过诗歌或许就不讲逻辑,一个诗人写的诗学,恰因此而妙笔生花,仪态万种。读之,仿若当年于学堂之中,听你用粤语读诗,谈起最爱的周邦彦和辛弃疾,神采奕奕,如履酒梦之涯。
评分没必要比较不同个体之间诗论的高下,但是顾随肯定不会在一段话里面加入五六个引文,炫目的引文背后可能恰恰是不自信,或者自己没什么好说的,所以选择了“别人代言”。如果借用书里的词汇来点评江弱水的诗论,我觉得这些技术性的“弈”强于天赋性的“博”;肌理上来说,文本也显得华丽而空洞,真正令人拍案的地方太少了,本该细腻阐发的“有诗为证”部分往往一带而过。诗论或者书评最可怕的地方,就是被引文或者论证对象抢了风头,反过来则是苦水先生的那种——一片神行的评论本身反而比被评论者(比如苏东坡和辛弃疾)更好看了。所以评论也是一种博弈和对抗,不仅是打开文本,把文本内部的美学成就或智性味道给还原出来,也要在与评论对象的肉搏中显出自我的能耐,方才好看。
评分这是一本讲常识的书。其中关于诗的鉴赏论的部分可谓呈现了文学这个行当处理文本精细层面的看家功夫,贴切而到位。在这样一个诗歌话语纷争和判断标准犹疑模糊的时代,出现这样一本谈诗歌常识的书是恰逢其时的,因为很多写诗的人并不懂诗歌的常识。
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