《正念与接受:认知行为疗法第三浪潮》不仅有助于提高专业心理治疗师处理疑难个案的能力与信心,而且也有助于提高非专业人士对自身内心体验的觉察与接受,进而发展更灵活、更多样的与自身内在价值观相一致的适应行为。
认知-行为疗法第三浪潮超越了传统认知-行为主义的范畴,创造性地运用正念、接受、冥想、认知离解等技术。它与传统认知-行为治疗最大的不同在于:强调聚焦当下并全盘接受当下体验;鼓励来访者采取积极灵活的行动,改变生活中可以改变的领域;帮助来访者澄清自己的价值观,并过一种与自身内在价值观相一致的生活。这种行为接受与改变之间平衡的理念不仅有助于我们的来访者缓解其心理痛苦,而且更适合我们所有生活在这个时代的个体解决自身的心理难题。
史蒂文·C.海斯
史蒂文·C.海斯博士(Steven c.Halves,Phi))是美国内华达大学心理学系教授,公开发表著作20余部、论文325篇,研究方向为人类语言和认知特征分析,以及语言和认知在理解和缓解人类痛苦方面的应用。海斯博士目前是美国心理协会第二十五分会、美国应用和预防心理协会以及美国行为治疗发展协会的主席,美国国立卫生研究院国家药物滥用咨询委员会顾问。他还曾担任过由其协助创建的美国心理学会的第一任财务主管。
维多利亚·M.福利特
维多利亚·M.福利特博士(Victoija M.Follette,Phl))是内华达大学心理学系主任、教授,内华达创伤研究机构负责人,致力于运用情景行为法了解创伤过程。研究领域包括将科学引入临床治疗,以及在治疗中综合运用正念和接受。
玛莎·M.莱思汉
玛莎·M.莱恩汉博士(Marsha M.Linehan,Phi))是华盛顿大学心理学教授、精神病学和行为科学系兼职教授及行为研究和治疗门诊部主任,该机构针对为严重心理障碍和多重障碍患者开发新的治疗方法并评估其疗效的研究项目而设立。莱恩汉博士的主要研究方向为行为治疗在自杀行为、药物滥用以及边缘性人格障碍中的应用。她曾担任过美国行为治疗发展协会的主席。目前为美国心理协会、美国心理病理学协会会员,美国行为心理委员会专科医生。莱恩汉博士出版过两本治疗学专著,分别是《边缘性人格障碍的认知一行为治疗》(Cgnitive-Behatfloral Treatment Dr Borderline Personality Disorder,1993,The Guilford Press)和《边缘性人格障碍治疗技术辅导手册》(Skills Training Manua for Treating Borderline Personality Disorder,1993,The Guilford Press);她还在科学杂志上发表过多篇专业论文,同时担任多家专业杂志的编委。
由多次参加认知行为治疗培训的伍老师主讲。 有认知行为治疗的基础理论, 更有最新技术的融合 体会行为、观念、梦、情景等功能和形式一样重要, 间接的体验和直接的干预一样重要。 有伍老师个人真切的体验, 也有参加活动的朋友们的共鸣。 ...
评分由多次参加认知行为治疗培训的伍老师主讲。 有认知行为治疗的基础理论, 更有最新技术的融合 体会行为、观念、梦、情景等功能和形式一样重要, 间接的体验和直接的干预一样重要。 有伍老师个人真切的体验, 也有参加活动的朋友们的共鸣。 ...
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这本书最让我感到震撼的一点,在于它对“日常琐碎”所赋予的深度。很多心理学的书籍,往往聚焦于处理重大的创伤或显著的危机事件。但这本作品,却将笔墨大量投入到了那些被我们日常忽略的、几乎可以称得上是“背景噪音”的微小瞬间:早上醒来时第一缕阳光照到书架上的灰尘,通勤路上对红灯短暂而无意识的怒火,甚至是晚餐时食物在口中融化的那一刻。作者似乎在提醒我们,真正的生活并非由那些戏剧性的高潮构成,而是由无数个这样细微的“当下”编织而成。我发现自己开始不自觉地在日常生活中进行“标记”——当我在洗碗时,我会尝试去分辨水流的温度、洗洁精的泡沫如何破碎,这种从被动接受到主动觉察的转变,是这本书带给我最实际的改变。它不是教我如何逃离生活,而是教我如何更彻底地“在场”于我的生活之中,哪怕那生活本身是平淡无奇的。
评分我花了整整一个下午的时光,试图梳理和捕捉这本书语言风格的独特之处,但越是深入,越觉得难以用单一的标签去界定。它的叙事节奏非常舒缓,仿佛是故意放慢了时间流逝的速度,让每一个概念都有足够的空间去呼吸和展开。我注意到作者非常擅长使用具象的比喻来阐释抽象的心理状态,比如将“思绪的洪流”比作“潮湿的苔藓在石墙上缓慢攀爬”,这种画面感极强的描述,一下子就击中了我的理解点。但有趣的是,当主题转向探讨人际关系中的边界感时,语言又陡然变得精确而克制,仿佛穿上了一件裁剪得体的西装,每一个词都找到了其精准的落脚点,没有一丝多余的冗赘。这种在诗意与理智之间游刃有余的切换,让阅读过程充满了探索的乐趣,我总是在期待下一页,作者会用怎样出乎意料却又无比贴切的方式,来重新定义我们习以为常的某种感受。这不像是在“读”一本说明书,更像是在聆听一位智者娓娓道来的、关于生命运行机制的私密观察。
评分坦白说,我初次翻阅时,对这类主题的书籍抱持着一丝警惕。太多这类作品倾向于提供一种“速成公式”或“一劳永逸的解决方案”,让人感觉阅读的努力最终只会导向更大的失落。然而,这本书的处理方式完全避开了这种陷阱。它没有试图“解决”任何问题,而更像是在提供一个“观察的支点”。作者极其谨慎地避免了使用那些带有强烈指令性的词汇,比如“你必须”、“你应该立即”。取而代之的是大量的提问、情境模拟,以及对不同反应模式的细致解构。我读到关于“情绪的重量”那一章时,深有体会——作者没有告诉我如何减轻重量,而是描述了如何“承载”它,如何去感受其密度和形状,从而达到一种对重量的重新定义。这种去除了功利色彩的哲学探讨,使得阅读过程不再是为了达成某个外部目标,而纯粹成为了一种对自身内在景观的审视与拓宽,这对于我这种习惯于自我审视的人来说,是极其珍贵的体验。
评分这本书的封面设计和装帧质感给我留下了极其深刻的印象,那种低饱和度的色彩搭配,配合上某种粗粝又不失细腻的纸张触感,仿佛在第一时间就为阅读定下了一种沉静、内敛的基调。我通常对手头的书比较挑剔,尤其注重书籍的物理呈现是否与其主题精神相契合。这次的触觉体验无疑是成功的,它没有采用那种流于表面的华丽或浮躁的设计,而是倾向于一种“存在感”的表达——厚重、踏实,让人愿意捧在手中细细摩挲。内页的排版也处理得相当巧妙,字距和行距的留白恰到好处,使得长时间阅读时,眼睛的疲劳感减轻了许多。这不仅仅是一本书,它更像是一件精心制作的工艺品,体现了出版方对于“阅读体验”这一整体概念的尊重。即便我还没有完全沉浸于内容本身,仅从这本书如何“安放”在我的书架上、如何被我的指尖触摸着,我就能感受到一种对生活细微之处的关照,这种关照本身就带有一种隐秘的治愈力量,让人期待接下来文字的引导。
评分从结构上看,这本书的编排极具匠心,它不是线性的叙事,更像是一座精心规划的迷宫。章节之间并非严格的因果递进关系,而是通过主题、意象或特定的感受形成了一种“共振”网络。你可以在任何一个章节开始阅读,但读完后,你会发现它与你在其他章节获得的某些体悟产生了奇妙的回应。例如,我在阅读关于“自我对话”的章节时,脑海中浮现出先前关于“物理空间边界”的描述,两者在“界限的定义与维护”这一点上产生了令人惊喜的统一性。这种非线性的组织方式,非常符合人类心智处理复杂信息时的跳跃性思维,它鼓励读者在不同知识点之间建立自己的联系路径,而不是被动地接受作者绘制好的地图。这种需要读者主动参与“构建意义”的阅读过程,使得整本书的阅读体验更具个人化和持久性,它不是一次性的消费品,而更像是一本会随着读者的生命阅历而不断“生长”的参考手册。
评分这其实是本论文集吧(°ー°)超学术超专业。而且行文简洁不难读。
评分很牛X的一本心理治疗书。是当代认知行为疗法最大腕的人联合起来写的,代表现在西方心理治疗界最新的以正念为中心疗法的最重要的观点和技术。并且,是 我 主编的。 不过说实话,这本书适合专业心理学家阅读,一般阅读者可能会感觉太学理化了。
评分电子版
评分这其实是本论文集吧(°ー°)超学术超专业。而且行文简洁不难读。
评分传统cbt的那一套认知重建按道理说应该是咨询过程中的后期工作,也即上层建筑的部分,不是一个小时内浅显的逻辑提问能够解决的工作,因为绝大多数来访者的认知能力不足以以笛卡尔式的方式进行建构。相反,第三浪潮所关心的内容则是要解决这些问题所必需的更为基础的能力。
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