具体描述
敬上一杯茶，你是一个陌生人；
再奉第二杯，你是我们的朋友；
第三杯茶，你是我的家人，我将用生命来保护你。
1993年，摩顿森攀登世界第二高峰乔戈里峰发生意外，被巴尔蒂人全力营救才死里逃生。获救后，他被当地的淳朴民风和极端贫困深深震撼，遂立下“为村庄建立学校”的宏愿。此后为兑现承诺苦心奔走，陆续建起90余所学校。
1999年，一群吉尔吉斯族人骑马六天六夜找到摩顿森，请求为他们盖一所学校！这几乎是个“绝对不可能的任务”，他们居住于“世界屋脊”之巅，世界已将他们遗忘，连阿富汗政府也将他们忘得干干净净！
十年已过，承诺是否还在？吉尔吉斯族人是否已像喜马拉雅山的冻雪一样心灰意冷？但无论如何，摩顿森坚信：石头不是武器，石头必须变成学校！
作者简介
葛瑞格•摩顿森
登山爱好者。1957年出生于美国明尼苏达州，早年随支援非洲的父母生活于坦桑尼亚。1993年，为纪念早逝的妹妹，攀登世界第二高峰乔戈里峰。途中发生意外，在巴基斯坦巴尔蒂人的全力营救下死里逃生，从此与这片土地结下不解情缘。
获救后，摩顿森被巴尔蒂人的淳朴民风和极端贫困深深震撼，遂立下“一定要为村庄建立学校”的宏愿。为兑现这一承诺，他苦心奔走十余年，在当地陆续建设90余所学校，为34000名儿童提供了受教育的机会，其中包括24000名女孩。
2006年，他将自己这段经历，以及十多年来的所见所闻整理为《三杯茶》一书：战乱地区的孩子稚嫩而赤诚的心灵、贫困的巴尔蒂人朴素而深沉的情感，令千百万不同肤色的读者为之震撼。2007年，凭借作品在全球的重大影响，与日本著名作家村上春树分享第11届桐山环太平洋文学奖。2009年，摩顿森被巴基斯坦政府授予“巴基斯坦之星”荣誉勋章，并获诺贝尔和平奖提名。
目录信息
导言
第一部 承诺
引子
第一章 路尽头的人们
第二章 残手异人
第三章 零年
第四章 和平的声音
第五章 风格决定一切
第六章 吉尔吉斯可汗的印章
第二部 大灾难
第七章 黑暗深处传来的咆哮声
第八章 不知道该做什么
第九章 法尔扎纳的课桌
第十章 萨夫拉兹的承诺
第十一章 机不可失
第三部 世界屋脊之上的学校
第十二章 一位美军上校的电子邮件
第十三章 从加洛扎难民营来的人
第十四章 巴达赫尚巡回之旅
第十五章 两位勇士的会面
第十六章 重回原点
第十七章 最后的最好的学校
后记
致谢
重要人物表
· · · · · · (收起)
读后感
孔孟对人之初性本善恶的思考至今仍无确定的答案，其实，就我个人而言，人之初性中有善的东西，也有恶的，教育就是一种可以扬善剃恶的有效办法。人总是因为了解和认识一些东西，然后做出判断。延至对暴力、战争的看法，也是同样的道理。我想在伊拉克，在阿富汗，教育、书本、笔...
评分葛瑞格讲到2005年克什米尔地区的大地震，描述的那情形与我们这次发生的灾难情况雷同。我们还有政府，即使对政府有再多不满，关键时刻还是个可以依靠的大人。可是当年克什米尔地区就没有这么幸运，地震发生在印巴交界地带，此地政治关系复杂、贫穷，政府腐败拖沓，没有...
评分在谷歌地图上沿着作者的足迹从自由克什米尔到喀布尔，穿过萨朗隧道和塔利班占领区，再到巴德赫尚进入瓦罕走廊，人类在帕米尔高原和兴都库什山下一代代繁衍，这是个被忽视的角落，是的，教育是制止宗教极端主义的最好的手段！
评分《史记•季布栾布列传》中记录了汉朝名将季布，为人非常守信用，答应别人的事情就一定会做到，因此在当时就有“得黄金百斤，不如得季布一诺”的说法，于是在我国便用千金一诺来形容一个人说话做事非常守信用。一诺之所以值千金，关键是许诺之人言而有信，言出必行。践诺不仅...
评分看过不少书,至今还没一本书的内容让我如此动容.这也是我第一次动手为一本书也书评.一个人能扛起如此大的重担,不仅要应付来自外界种种的舆论,还是坚持着为孩子盖学校.虽然说钱不是他自己的,但他这份心很难的,一个人默默的坚持从一个人到自己的协会诞生,葛瑞格的付出了比...
用户评价
佩服这个貌似普通的美国人
评分美德是改编世界的力量。
评分这本书没有第一本写得好，可能是作者太忙了，没有投入太大的精力在这上面——虽然有人说这是炒作，是虚构的。是夸大的。但我宁愿相信世界上还有人在为理想而坚持
评分佩服这个貌似普通的美国人
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