具體描述
《中國教師最需要的新理念》內容簡介：溫傢寶總理在《百年大計，教育為本》一文中強調：“要培養全麵發展的優秀人纔，必須樹立先進的教育理念”。新世紀的前l0年，既是我國基礎教育領域改革發展成果斐然、人纔培養碩果纍纍的10年，也是我們推進教育理論創新、不斷收獲和收藏新的教育理念的10年。當今，“教育理念”一詞風靡我國教育界。“素質教育”、“以人為本”、“和諧發展”、“創新教育”等成為當下中國最重要的教育理念，成為引領教育改革與發展的風嚮標。這些教育新理念，凝聚瞭我國教育工作者的實踐智慧，體現瞭他們的非凡勇氣與真知灼見，記錄瞭他們發時代之新聲的開拓精神。
著者簡介
管嚮群，男，江蘇海安人，哲學碩士，研究員。曆任江蘇教育報編輯部副主任，江蘇省委高校工委宣傳處、江蘇省委教育工委宣教處副處長、處長，江蘇省教育廳社會科學研究與思想政治教育處處長，現任江蘇省教育科學研究院黨委書記。
主要從事中國古典哲學、馬剋思主義中國化及高校思想政治教育研究，任江蘇省社科聯理事、江蘇省鄧小平理論研究會理事，受聘擔任江蘇省學習實踐科學發展觀宣講團成員，南京理工大學思想政治教育專業指導委員會副主任委員(2002—2006)，江南大學江南發展研究院學術委員會委員(2006—2009)等。
主持“江蘇省哲學社會科學研究‘十五’規劃基金項目重點課題”、“江蘇省高校哲學社會科學研究基金項目重點課題”、“教育部人文社會科學研究基金項目重點課題”等課題研究。在國傢級和省級刊物發錶論文數十篇，並多次榮獲“全國高校思想政治教育研究成果奬”、“江蘇省哲學社會科學優秀成果奬”、“江蘇省高校哲學社會科學優秀成果奬”和“江蘇省高等教育科研成果奬”。
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