具体描述
《宪法学(第4版)》以传统的、成熟的宪法学体系为基础，强化了基本理论部分的内容，使重点更加突出，结构更加合理，体系更趋完整。广泛吸收国，内外最新的研究成果，全面反映了我国2004年宪法修正案的精神，准确、简明地阐释了宪法学的基本概念、理论和知识。
以中国当下的宪法规范及问题为言说对象，同时注意与西方宪法的比较、对中国宪法史的借鉴和对宪政实践的考察。
秉持国家尊重和保障人权的宪法理念，描述国家的基本制度构成，解说国家权力的配置方式，呈现有中国特色的宪法学教程。
教材为法学专业本科生量身打造，也可作为双学士、法律硕士和研究生班学员学习宪法的参考书。
作者简介
焦洪昌，男，1961年生，北京人，法学博士，中国政法大学法学院教授。主要学术兴趣：宪政理论、宪政制度、宪政比较研究。主要学术成果：在《中国法学》、《政法论坛》等刊物发表论文二十余篇。喜欢的宪法名言是：宪法是一个无穷无尽的、一个国家的世代人都会与之对话的流动的语言。恪守的为人准则是：怀大爱心，做小事情。信奉的人生哲理是：软绳捆硬柴。
目录信息
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读后感
0p 宪法学研究国家和公民的关系，以及国家权力之间的关系，前者是目的，后者是手段。再抽象，以人的尊严为旨归的人权保障安放着宪法的灵魂。 5p 任何国家都存在大量无“宪法依据”的普通法律。实际上，并非一切法律的制定都必须有宪法依据，宪法与普通法律的调整对象不尽相同，...
评分001）第三版序言（第5页8行）：这虽是一首教子诗，子聿当时也未必理解【乃父#他老爸】的思想。――乃父，你爸爸的意思。子聿和我老爸两不认知，当然不知道我老爸的思想。 002）25页17行：法国的让·博丹……在1567年所著的【-论】《共和六书》里形容主权是一种超越了法律和国民...
评分001）第三版序言（第5页8行）：这虽是一首教子诗，子聿当时也未必理解【乃父#他老爸】的思想。――乃父，你爸爸的意思。子聿和我老爸两不认知，当然不知道我老爸的思想。 002）25页17行：法国的让·博丹……在1567年所著的【-论】《共和六书》里形容主权是一种超越了法律和国民...
评分001）第三版序言（第5页8行）：这虽是一首教子诗，子聿当时也未必理解【乃父#他老爸】的思想。――乃父，你爸爸的意思。子聿和我老爸两不认知，当然不知道我老爸的思想。 002）25页17行：法国的让·博丹……在1567年所著的【-论】《共和六书》里形容主权是一种超越了法律和国民...
评分001）第三版序言（第5页8行）：这虽是一首教子诗，子聿当时也未必理解【乃父#他老爸】的思想。――乃父，你爸爸的意思。子聿和我老爸两不认知，当然不知道我老爸的思想。 002）25页17行：法国的让·博丹……在1567年所著的【-论】《共和六书》里形容主权是一种超越了法律和国民...
用户评价
这本书读起来非常辛酸，前半部分还不错，后面真的编的非常不可说不可说，也可能是后面都是法律条文似的东西，异常枯燥，算是勉强读完，果然还是《制宪权》好看一些，算了没什么可以好比较的。
评分这本书读起来非常辛酸，前半部分还不错，后面真的编的非常不可说不可说，也可能是后面都是法律条文似的东西，异常枯燥，算是勉强读完，果然还是《制宪权》好看一些，算了没什么可以好比较的。
评分一刷。基本理论和国家学畸重，公民权利部分过轻。全书500多页，基本权利才写了80页，人民不是人喽？战战兢兢，如临深渊，欲言又止，止言又欲。我国的宪法学才真正是在夹缝中求生存啊。
评分1.对于一本教课书来说，频繁出现的错别字真是瞎了我的眼......2.看着看着就找不到逻辑了........3.内容挺多的，观点也很全面.
评分焦洪昌、王人博几位戴着枷锁舞跳得不错；姚国建老师执笔的“国家性质”令人极度不适；表达上问题不少。
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