具体描述
经学为中国文化之源泉，故本书分“论经学之范围性质及治经之途径”“论经文”“论经学流变”“论今古学”“论唐修五经正义以前之经学”“论宋元明经学”“论清代经学”“论读易”“论读尚书”“论读诗”“论读三礼”“论读三传”十二篇，说明经学之性质与后来经学之途径，提出整理过去经学之方法，对各时各派经学从其长处予以说明。
作者简介
李源澄(1909－1958)，四川犍为县人，师从廖平、章炳麟。先后在无锡国专、四川大学、云南大学、西南学院任教。著有《经学通论》、《诸子概论》、《秦汉史》、《李源澄学术论著初编》等。
目录信息
一 论经学之范围性质及治经之途径
二 论经文
三 论经学流变
四 论今古学
五 论唐修五经正义以前之经学
六 论宋元明经学
七 论清代经学
八 论读易
九 论读尚书
十 论读诗
十一 论读三礼
十二 论读三传
附录：
李源澄传(赖奥翔)
蜀学后劲——李源澄先生(蒙默)
· · · · · · (收起)
读后感
一、論經學之範圍性質及治經之途徑 -------------------------------- 經學之「經」，以「常法」爲正解，不必求「經」字之本義。(1) > 此全書中心之所在。李氏以經學爲常，故其於後頁更云：「而所謂經學者，惟漢儒之通經致用、宋明儒之義理之學足以當之。漢儒之學偏於政治，在...
评分从汉武帝表彰六艺到民国初年学校废止读经，经学一直是中国古代学术的主体。虽然民国初年废止读经，但是对经学的研究并未随之中断，经学研究著作仍然时或有之。李源澄为廖平关门弟子，学问深湛，其经学思想集中体现在氏著《经学通论》一书中。 李氏在该书《自序》中言作此书的旨...
评分一、論經學之範圍性質及治經之途徑 -------------------------------- 經學之「經」，以「常法」爲正解，不必求「經」字之本義。(1) > 此全書中心之所在。李氏以經學爲常，故其於後頁更云：「而所謂經學者，惟漢儒之通經致用、宋明儒之義理之學足以當之。漢儒之學偏於政治，在...
评分此书论经史之别，今古文与今古学之别甚精。以成为国家意识形态论经学，从而以为经学当断自汉代。 书中大量引用其师之言，可谓尊师说。 批评今之研究经学史之学者，但读儒林传，而不涉及经文，批评的到位，呵呵。
评分从汉武帝表彰六艺到民国初年学校废止读经，经学一直是中国古代学术的主体。虽然民国初年废止读经，但是对经学的研究并未随之中断，经学研究著作仍然时或有之。李源澄为廖平关门弟子，学问深湛，其经学思想集中体现在氏著《经学通论》一书中。 李氏在该书《自序》中言作此书的旨...
用户评价
李氏论经学，特重辨明经学之性质。盖经学之内容历代所重不一，但在李氏看来，经乃常也，而欲使经为常，便只能上升至义理的高度，予以意识形态之地位方才相称，故李氏言惟西汉之今文与宋代之理学最近经学之本意也。而后，李氏又纵向梳理了经学发展的历程，内分三段；复又以各经为类，横向探讨了历代学者对其之研究及入门之涂辙。整体而言，全书篇幅不大，但已勾勒出了经学发展之脉络与框架，很多见解虽然仍显得偏向今文立场，但以李氏之经学定义，宜当此也。另，此书第三节《论经学流变》，最见作者之史识，内中不知包含多少大问题。
评分宜反复研读，第1遍。
评分诚哉斯言！鹿门精深博杂难读。周予同最简，不过欠缺精神。李广师博通，今古文诸子皆涉，言语清通简要，觉得最好。
评分很失望，李並不像他同代學者盛讚的那樣“李生年少，而其學如百尺之塔，仰之不見其際”，但就本書來看，文筆與識見都不及劉咸炘的《學畧》。大段抄錄皮、章二人著作不說，對于經學流變的論述也不過是拾他廖、蒙二師的牙慧而已。
评分李氏论经学，特重辨明经学之性质。盖经学之内容历代所重不一，但在李氏看来，经乃常也，而欲使经为常，便只能上升至义理的高度，予以意识形态之地位方才相称，故李氏言惟西汉之今文与宋代之理学最近经学之本意也。而后，李氏又纵向梳理了经学发展的历程，内分三段；复又以各经为类，横向探讨了历代学者对其之研究及入门之涂辙。整体而言，全书篇幅不大，但已勾勒出了经学发展之脉络与框架，很多见解虽然仍显得偏向今文立场，但以李氏之经学定义，宜当此也。另，此书第三节《论经学流变》，最见作者之史识，内中不知包含多少大问题。
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