具体描述
1．读大学，究竟读什么？大学期间不能满足于学习一门专业技能，而应该注重塑造批判性、创造性的思维能力，这种思维能力是毕业以后具有可持续发展能力的基础。可以通过专业学习、课外阅读、生活中的思考等多个途径来塑造这一能力。
2．大学是用来读的，不是用来玩的。大学四年是一生中最宝贵的读书时光，如果大学期间把主要精力放在了学习以外的地方，等到毕业后找不到工作了，就没有资格抱怨读大学没有用，因为他不是“读”大学，而是“玩”大学。
3．大学生应该如何塑造核心竞争力？应该把自己培养成通才还是专才？又该如何培养？如何通过提高不可替代性来提升求职竞争力？在核心竞争力原则的指导下，如何用最有效的方式撰写简历、应对面试？
4．大学生就业难的原因是什么？根据一条一条的原因寻找相对应的对策，大学生又该从哪些方面入手来破解就业的难题？
5．如何看待大学生创业？大学生应该具备怎样的一种创业意识？大学生可以有一些创业实践，但是不能急于求成。应届毕业生可以用创业的思维去就业，但是过于迫切地创业往往会欲速则不达。
作者简介
覃彪喜
覃彪喜，2002年毕业于中南大学，先后担任过房地产策划师、广告文案、IT项目经理等职，现任深圳市鸿儒堂文化传播有限公司董事长。
先后出版有《读大学，究竟读什么》（南方日报出版社）、《爸爸的寓言》（新世界出版社）、《求职，从大一开始》（长江文艺出版社）。《读大学，究竟读什么》出版以后，在大学师生中引起了强烈反响，该书目录及电子版以“25岁的董事长给大学生的18条忠告”为标题在互联网上广泛传播。复旦大学、中山大学、浙江大学、武汉大学、西安交大等百余所高校多次邀请覃彪喜先生做讲座，并聘其担任大学生就业或创业的指导老师。
2007年，覃彪喜应国家教育行政学院之邀，作为主讲嘉宾在全国大学校长春季论坛做了题为“读大学，究竟读到了什么”的主题发言，从一个大学毕业生的角度对高等教育做了深入的反思，在与会代表中引起了强烈的反响，中国教育电视台对此做了详细的报道。
《中国青年报》、《南方周末》、《南方日报》、《中国教育报》、《科学时报》、《长江商报》等媒体相继对覃彪喜先生做了专访，对《读大学，究竟读什么》一书亦进行了深入报道。《大学生》、《中国大学生就业》、《求学》等杂志也多次刊登覃彪喜先生关于大学生求学和就业的文章。
作为一名80后的大学毕业生，覃彪喜先生对于大学生来说是一位亲切的学长、大哥，他非常清楚大学生的所思所想、所面临的困境；作为一名在职场打拼多年的过来人，作为一家用人单位的企业主，覃彪喜又很清楚社会对大学生提出的要求。从一名冷门专业（思想政治教育）的毕业生到IT、房地产多个行业领域的精英，从一名连学费都交不起的贫困生到公司的董事长，覃彪喜的经历和感悟对当代大学生来说有着巨大的鼓舞作用和指导意义。
覃彪喜先生的博客：http://blog.sina.com.cn/qinbiaoxi
目录信息
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读后感
《求职，从大一开始》不仅告诉了我们许多该注意的事项，而且也是学生求职路上的一盏明灯。作者以自己亲身的经历，及大量的实例和数据作为论据，有很强的说服力，可以在我们求职的时候给予适当的帮助和指导。在毕业的时候如果手上有这样一本好书的话，我想在寻找好工作的路上，...
评分工作两年多了，每次翻开这本书阅读里面的内容都有一种感慨，如果我大一那时就阅读了这本书多好，至少自己的目标会更加明确，少走很多弯路。作者的书在大学的时候都值得读一读，会让我们明白很多道理。更多外贸招聘信息尽在赏聘网。
评分当我把书合上以后，回想这本书里面有哪个部分令我印象深刻，会令我恨不得再翻开来重新读一遍。想来没有。所有东西仿佛都在其他类似的励志书籍中已经被讲的“透彻”。 回过头翻看目录，里面的每一个部分，似乎都在我脑海中有过流连。 细节能否决定成败，这一直都作为辩论的一个...
评分指导进入校园的大学生早早开始职业规划是件功德无量的事。 可惜，大部分老师不知道怎么去做，因为他们大多数直接留校做辅导，哪里懂什么职业规划呢？
用户评价
比读大学究竟读什么要差一些。因为覃彪喜的第一本书写得太好啦。
评分比读大学究竟读什么要差一些。因为覃彪喜的第一本书写得太好啦。
评分虽然有明显的倾向性，但是作者的责任感和理性还是让这本书值得一看。公务员部分的客观分析比较到位。 还有，书名太逊了。。。
评分如果未开化可以读读该书，但也别太过全盘接受。
评分如果未开化可以读读该书，但也别太过全盘接受。
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