认识佛教

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出版者:线装书局
作者:释净空
出品人:
页数:185
译者:
出版时间:2010-2
价格:21.80元
装帧:平装
isbn号码:9787512000353
丛书系列:纯净纯善·书系
图书标签:
  • 佛学
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具体描述

《认识佛教》内容简介:佛教究竟是什么?学佛的人不能不知道。“佛教”是佛陀的教育,是佛对九法界众生至善圆满的教育。教育内涵包括无尽无边的事理,比现代大学里的课程内容还要多。时间上,讲过去、现在、未来;空间上,讲我们眼前的生活一直推演到无尽的世界。所以,佛教是教学、是教育,不是宗教;它是智慧、觉悟宇宙人生的教育。中国孔子的教育,是讲一世(一生),从生到死的教育。佛法是三世的教育,讲过去、现在、未来。

作者简介

净空法师,澳大利亚格里菲斯大学、昆士兰大学荣誉教授,中国人民大学客座教授,澳大利亚格里菲斯大学、南昆士兰大学荣誉博士,澳洲净宗学院院长、香港佛陀教育协会董事主席。

净空老法师,法名觉净,字净空,一九二七年出生于安徽省庐江县,俗名徐业鸿,一九四九年旅居台湾省,一九五四年先后追随一代大哲桐城方东美教授、藏传高僧章嘉呼图克图与儒佛大家济南李炳南老教授,学习经史哲学以及佛法十三年,而于佛教净土宗着力最多。

一九五九年,法师于台北临济寺剃度,遂以恢复圣哲伦理道德教育、弘扬大乘佛法慈悲精神为己任,至今讲经教学五十年,从无间断。首倡“佛教”乃“佛陀教育”正名之说,大开印赠经典及运用影音设备、网络、卫星电视普及仁慈博爱之全民教育的风气。至今已印购六千五百套以上的《大藏经》赠送全球高等学府、国家图书馆及各宗教团体。曾受聘任台北十普寺三藏学院教师,台湾中国文化大学哲学系教授,台湾中国内学院院长。创办华藏视听图书馆、佛陀教育基金会与澳洲净宗学院。指导新加坡净宗学会创办“弘法人才培训班”。现今全球有百余所的佛陀教育机构聘请法师为永久导师;成千上万的听众,通过远程教学向法师学习。

除讲经教学外,法师对各类医药、教育、慈善救济事业也非常关注,不分国家、宗教、族群,平等真诚地贡献力量。一九九七年始,旅居新加坡三年,致力团结新加坡九大宗教,告知世人“世界不同宗教确实是可以团结的”!先后荣获美国得州荣誉公民、达拉斯荣誉市民、澳大利亚图文巴荣誉市民、印度尼西亚宗教部最高荣誉,以及澳大利亚格里菲斯大学、昆士兰大学、南昆士兰大学的荣誉博士学位与荣誉教授。二○○五年,荣获英国女王AM勋衔,再次肯定了法师对多元文化教育与宗教团结的卓越贡献。半个世纪以来,法师足迹遍及五大洲。多次代表各大学至亚、澳等地参加国际和平会议;数次陪同新加坡九大宗教、印度尼西亚五大宗教代表团,访问中国、罗马、埃及等宗教圣地与大学。所到之处,不仅深受佛教信众的拥护爱戴,而且与各宗教人士亲切交流,真诚学习,成为坦诚相待的老朋友。

……

简言之,“真诚、清净、平等、正觉、慈悲,看破、放下、自在、随缘、念佛”是净空老法师立身处世不变的原则。“仁慈博爱”,“修身为本、教学为先”是他讲经教学的纯一主旨。“诚敬谦和”、“普令众生破迷启悟、离苦得乐”则为其生命的真实意义。

目录信息

一 什么是佛法
二 什么是佛教
三 现代的变体佛教
四 佛陀的教育目标
(一)佛教的学位制度
(二)佛教的教学目标
五 佛教教育之入门——《地藏经》
(一)大圆满
(二)大乘圆满法——地藏·观音·文殊·普贤
六 佛法修学五大科目
(一)三福
1.人天福
2.二秉福
5.大乘福
(二)六和敬
(三)三学——戒·定·慧
(四)六度
1.布施
(1)财布施
(2)法布施
(3)无畏施
2.持戒
5.忍辱
4.精进
5.禅定和般若
(五)十愿
七 佛法的修学次第
(一)信解行证
(二)戒定慧齐修
八 佛法的教学艺术
附录 精要十念法
· · · · · · (收起)

读后感

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很偶然的机会 翻开这本书。 也很偶然的读到了其中一个故事: 说有三个人抗战时期被日本人追赶,后因一老和尚而得救, 抗战胜利后重聚南京,要报答老和尚救命之恩(常常挂念)。于是在南京酒楼里准备了一桌非常丰富的酒席,请老和尚来。老和尚一来,看到鸡鸭鱼肉,果然丰盛!这...  

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所以,人與人之間往來不要太認真,今天別人對你好,要知道是假的不是真的。面對虛情假意,不可以當真;當真,你就生煩惱。再看世間人今天說愛,明天就離婚,這成什麼話?可見這不是真的! 釋淨空, 認識佛教, loc. 101-103 阿羅漢好比是學士,菩薩好比是碩士,佛好比是博士。 ...  

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《认识佛教》,作者释净空,线装书局出版。 说起佛教,大家都不会陌生,佛教在中国扎根太深了,平时有意无意总会看到听到有关佛教的信息。但要问具体的东西,恐怕也只能说出表面一点东西。 佛教,自然是释迦牟尼创造的宗教,释迦牟尼的姓名是乔达摩•悉达多,古印度一小国王...  

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一本宗教基礎書。個人看來並不太好。佛教作為一個名詞出現就是宗教而已,還佛陀教育。佛陀的確教育過,卻說不曾說過一句佛法。佛從未創教做教主,而是佛涅槃後弟子集結經典,并以宗教的形式傳承佛法。但是現代漢語中二詞差別很大。以佛陀教育來解釋佛教,試圖說明佛教不是宗教...  

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现代社会纷繁浮躁,尤其是中国年轻一辈大多没有信仰,把中华文化几千年来传承下来的佛教等同于封建迷信。所谓迷信,是自己未经探究了解盲目的相信。任何事情,都没有所谓迷信不迷信。迷信与否,是个人信仰的态度。那些认为佛教是封建迷信的,其实根本没有深入了解佛教的...  

用户评价

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尼玛这版本貌似是我老婆编著的那个?太欢乐了……

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淨空法師這本入門來很善巧

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很好的入门读物,值得读上几遍

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不错

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此书见解新颖,破除了我很多迷信。按净空法师的观点,佛教不是宗教,而是佛陀的教育。佛教不像基督教和伊斯兰教,“信”即得救,它是“信”即入门,修行须靠自己,所谓“信解行证”。众生皆可成佛,佛教的目标是弘利众生,使其破迷开悟,离苦得乐,达致功德圆满之境。

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