在这飞速变革的知识经济时代里,个人发展越来越依赖于个人竞争力。而个人竞争力的源泉则是个人知识力:个人知识的学习、保存、传递、使用和创新的能力。每个人都离不开个人知识力的培养和塑造。对于各类机构而言,提升知识员工的个人知识力也是组织效率提升、竞争力升级的基础工作。
本书通过案例、问答等生动的形式深入浅出地阐述系统打造个人知识力的理念、方法、工具与技巧,使读者能够掌握提升个人竞争力、实现自我价值的流程和路径,是一本贡献给知识工作者的佳作。
田志刚,知识管理中心(Knowledge Management Center)创始人兼高级咨询顾问,北京知行易科技有限公司董事长,最活跃的中文知识管理社区-中国知识管理中心网站(www.kmcenter.org)负责人。主要研究领域为组织知识管理和个人知识管理,是中国知识管理的重要推动者,被誉为“最了解中国企业知识管理”的人。在个人知识管理方面,堪称该领域的开拓者和奠基者。曾为多家企业、机构及知识工作者提供知识管理培训与咨询服务,助力中国企业和知识员工的成长。联系方式:Email:tzg@kmcenter.org
开始仅仅以为是本教你怎样的书,这类书现在太多了,当我翻了翻整体结构,精读了百来页后,发现这本书开始让我反省起自己,开始有了学习的动力,开始急切想知道如何去做,从反省到励志到教导,我想这是好书应该具有的素质。而从书中笔者的经历来看,作者对知识管理的认知、对各...
评分针对个人知识管理的主要阶段如获取、保存和共享等,整理了一下每一个阶段可以使用的工具,与各位分享。 1.获取知识: 获取知识的基本途径是读书 。应该读什么书呢?当然是在豆瓣找,配合着标签、评分、豆列和书评 就知道哪些书值得看,哪些书可以忽略。 找到想看的书之后...
评分能将复杂的事情简单化是一种能力,作者无疑做到了。 其实做这个领域的研究是一项麻烦很大的事情,因为全球来看对于知识员工的管理和影响的研究都处于摸索阶段,这本书搭建了框架,对于知识员工的成长无疑是提供了一种思路和努力方向,功不可没! 我们的文化其实更强调集体而...
评分读了田志刚老师的《你的知识需要管理》,才发现自己有这么多知识管理上的问题,田老师在书里提到的知识管理的五个方面===知识的学习,知识的保存,知识的共享,知识的使用和知识的创新,我都多少存在些问题,也解释我为什么苦恼自己懂很多东西但是始终感觉自己没有一技之长,没...
评分前两年是我人生的最低谷,这个最低谷并不仅是因为各方面所遇到的挫折,更重要的是自信的丧失,那种多年来发自内心觉得自己很多事通过努力做到的自信彻底瓦解,那是一种年近三十人生走了一小半却发现自己一无是处走投无路难以为继的绝望,这种一无是处感来自对自己学习能力的彻...
1.学习、保存、共享、使用、创造知识;2.隐性知识显性化:讨论、回答问题、需求的压力、工作分解、流程分析;3.知识在使用时才有价值。保存不是目的,只需知道谁知道、知道在哪里就行;4.让人知道你知道,这样才有更多机会;5.学习要有目标,累积成正向竞争力,聚焦,加强一方面的能力。到一定深度,否则就是常识,常识是没有竞争力的;6.不要总是补自己最差的部分,做你擅长的事情,做到极致;7.了解某一领域的全貌,如将搜索引擎前100页都看下。跟踪掌握领域最新知识;8.人际关系的基础是相互吸引,从年轻人身上看自己影子,从年长人身上学经验智慧。从与自己性格、背景、学时迥异的人身上学习,学到我们缺少的东西;9.知识的独特性,要么专,要么博。整和资源的能力;10.不要总是重复昨天的故事;11.奥斯本的检核表法~
评分非常的初级,如果你对知识管理一点都不知道的情况,可以拿来读读,干货比较少。较注意技术层面的,不过也有点落伍了。
评分总评:很,一般。几点启示:1、学会用evernote【其实很多豆友都会了】2、分享带来机会和平台【刘未鹏等说过类似的话】3、知道要学什么,学到什么程度,别成下载狂,信息和知识不一样【参考哈耶克名篇《知识在社会中的利用》。4、要善于总结,尤其是做事之后的总结。事不在多,在于每次做完的总结提高。【就像林书豪一样,打热火,灰头土脸,不要紧,研究录像,下一次就不是这样了,期待下一次。】5、知识管理工具很多,我个人喜好用豆瓣,得心应手,威力巨大。
评分读了1/3都觉得没有切入正题,再加上不是特别认同作者某些观点,弃了。以后不会随便因为别人的推荐而读书了。
评分幼稚的举例傻逼的论证。真的这种东西高中生分分钟能写出来一大篇。现在是个人就能出本什么自我管理这个管理那个管理的书也是挺好笑的。
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