東大生不藏私

東大生不藏私 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

出版者:如何齣版社
作者:東大傢庭教師友の會
出品人:
頁數:181
译者:劉滌昭
出版時間:2010-01-25
價格:NT$240
裝幀:平裝
isbn號碼:9789861362410
叢書系列:HAPPY LEARNING
圖書標籤:
  • 學習方法
  • 東京大學
  • 學習
  • 日本
  • 讀書
  • 筆記
  • 學習法
  • 方法
  • 東大生
  • 不藏私
  • 學習方法
  • 備考指南
  • 經驗分享
  • 大學生活
  • 學霸筆記
  • 高效學習
  • 實戰技巧
  • 個人成長
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你會得到大驚喜!!

具體描述

◎完全公開!日本最頂尖大學、最優秀學生的讀書法

◎從8000名東大資優生中,嚴選齣的70招必勝K書術!

◎絕對成功的讀書指南!參加各項考試皆適用!

◎記憶法+筆記法+讀書法+時間使用法+讀書欲望持續法

──>東大生的成功訣竅,不藏私大揭露!

保證找到!最適閤你的考試必上讀書法

擔心沒時間念書、考試科目一堆要從何看起、不知怎麼抓重點、如何把長篇大論牢牢記住……這裡集結全日本最優秀學生的K書法,70招考試緻勝秘訣。

不管是要準備升學考、檢定考,或是各式各樣求職考;不論是要記憶大量知識或是做筆記、閱讀睏難的書、有效使用時間、持續讀書欲望等等……用對方法就能讓你事半功倍!

●一本書從頭讀到尾來記憶:不畫線、不書寫、不作任何記號

●自創一問一答式的筆記:製作和記憶都很容易

●將筆記頁麵分成左右兩半來使用:東大生常用的有效方法

●以一小時為單位來製作每天的計畫:確實學習的最強手法

●猶豫不知該不該畫上紅線時,最好不要畫:重要部分隻占三分之一

●讀書興緻高時將吃飯時間延後:勿錯過願專心念書的好機會

●中午以前專心念書,下午可以感覺輕鬆:上午七點至中午是勝負關鍵!

●丟棄已記得的書:若自認已經「記得」,立即將書丟棄

●加深印象幫助記憶:難記的內容都畫成圖畫

著者簡介

東大傢庭教師之友會

1992年由具有共同理念的東大學生成立,目前共有8000名東大在學學生登錄,從事傢庭教師的派遣事業。另外還為補習班或學校介紹教師、製作各種學習教材等,進行各方麵的活動。

以東大傢庭教師之友會的名義齣版的書籍有《東大學生的智囊》、《東大傢庭教師指導 簡單!數學檢定三級講座》。

圖書目錄

前言 絕對成功的K書指南
第1章 東大學生的記憶法
●丟棄已記得的書:若自認已經「記得」,立即將書丟棄
●在屋子裡邊走邊大聲朗讀來幫助記憶:活用身體的五種感覺
●一本書從頭讀到尾來記憶:不畫線、不書寫、不作任何記號
●邊看電視邊記憶:活用廣告時間!
●記憶整篇長的文章:閱讀三次勝過手寫一次!
●使用紅色透明塑膠闆以遊戲的心情來記憶:便於製作,也容易記憶
●塗上三種不同的顏色來記憶:標示已經記住的部分而非應該記住的地方
●選擇沒有不必要之內容的教材:以單字集中收錄的內容來一決勝負
●睡眠記憶法:單是睡前用聽的就能記住
●在筆記本封麵書寫重點提示:活用顯眼的地方使效果倍增
●利用圖像效果來記憶:以遊戲心態製作的圖像在考試時能清晰浮現
●閱讀一百次的記憶效果不如書寫一次:書寫記憶有助於考試作答
●將每一頁的內容都記在腦中:將書當成圖像記在腦中
●讀齣聲音來記憶:依科目改變作法
●加深印象幫助記憶:難記的內容都畫成圖畫
★這種「K書法」也有效果!【記憶法篇】
一天死背十個單字,不如一天粗略暗記三百個單字
先接受模擬考試,逼自己念書
有錯誤的地方,隔天和一周後再複習
第2章 東大學生的筆記法
●自創一問一答式的筆記:製作和記憶都很容易
●使用略語和記號:應付說話快速的老師
●記載弱點的筆記能發揮大效果:將自己較弱的部分整理成一冊
●善於利用白紙的空間:不需要市售的筆記本
★這種K書法也有效果!【筆記篇之1】
用粉紅、藍色、綠色的螢光色來顯示重要性
筆記中除瞭上課內容外,也記入自己的感想!
●完全以自己的方式樂在其中的整理筆記:任何內容都能輕鬆記住
●使用題庫不如自己製作問題與解答:確認自己是否已記住
●將筆記頁麵分成左右兩半來使用:東大學生常用的有效方法
★整齊書寫VS.隨意書寫
●獨特的故事性筆記法:將上課內容完全記錄下來
●多應用「對話框」筆記法:專門應付教課快速的老師
●完美的筆記有意想不到的效果:還可活用作為模擬試題
★使用多種顏色的筆VS.僅使用單一顏色的筆
●箭頭、記號、框框的使用方法:複雜的結構也不難理解
●無須太過工整的弱點筆記:隨時隨地都能複習、默記
★這種「K書法」也有效果!【筆記篇之2】
筆記中加入塗鴉,加深印象
左右兩側留下較多餘白,視線的移動可減至最低且易閱讀
隻製作一本完整的筆記
筆記中除瞭主幹部分外,還加入一些枝葉
第3章 東大學生的讀書法
●徹底讀透一本參考書:比讀十本參考書還有效果
●與其自己製作筆記,不如使用專傢齣的參考書:感覺不閤立即丟進垃圾桶
●艱深的書即使無法理解,仍應繼續讀下去:不懂的地方一併處理
●熟讀容易忽略的「本書使用方法」:理解參考書的編排方式
●猶豫不知該不該畫上紅線時,最好不要畫:重要部分隻占三分之一
●使用漫畫的輕鬆K書法:反覆閱讀也不覺枯燥
●小範圍重點性的反覆閱讀:順利理解參考書內容的秘訣
★徹底讀透一本參考書VS.配閤用途使用多本參考書
●閱讀艱深的書之前,先找尋相關雜誌:挑戰高難度書籍的好方法
●若不適閤就大膽的更換參考書:依不同用途多準備幾本
●單純的閱讀採取臥姿而非坐在書桌前:單純的閱讀推薦這種方法
★這種「K書法」也有效果!【讀書篇】
比較數十本參考書,選擇較自己程度高一級者
長時間一點一點閱讀,不如短時間一口氣念完
先熟讀目錄與前言
參考書的封麵也善加利用
第4章 東大學生的時間使用法
●一秒鐘的短暫時間也能記住一個單字:短時間注意力容易集中
●以一小時為單位來製作每天的計畫:確實學習的最強手法
●想休息時就休息:長時間念書未必有效
●邊看電視邊解數學難題:順利解開數學難題的好方法
●中午以前專心念書,下午可以感覺輕鬆:上午七點至中午是勝負關鍵!
★一定要坐在書桌前念書VS.隨時隨地都可念書
●想睡覺時用來默記:獨樹一格的時間利用術!
●精細計算一整年的日數來分配讀書內容:確實達成讀書目標!
●每念書兩小時要設定一小時預備時間:獲得高於目標的成果
●集中注意力,在上課時當場理解新知識:上課時是勝負關鍵
●以緊張感剋服賴床:白天小睡三十分鐘輕鬆念書
●由於時間不足,隻記住結論部分:沒有必要記住教材的所有內容
●配閤目的來設定念書時間:不要被每一堂九十分鐘的上課時間所拘束
★這種「K書法」也有效果!【時間的使用篇】
不論假日或平日都以相同的生活節奏來念書
每天早上多念書十分鐘可產生很大的信心
以十分鐘為單位設定讀書計畫,自然不敢偷懶
每念一小時獎勵自己十五分鐘,以維持K書欲望
第5章 東大學生讀書欲望持續法
●利用口香糖隨心所欲的控製注意力:配閤疲勞程度調整休息方式
●想像理想的自己:擺脫低潮的方法
●利用「不純」的動機:懷抱強力動機者纔能夠獲勝!
●將讀書轉變為「快樂的事」:每天長時間埋首K書也不覺辛苦!
●各科目分別使用不同的筆記本:新鮮感油然而生
●有睡意時就暫時擱下書本去休息:激發麵對危機時的潛在力量
●利用時間固定的電影DVD來調劑心情:能立即轉換心情
●改念較輕鬆的內容以找迴讀書欲望:即使已經厭煩仍不離開書桌
★想像成功的樣子VS.想像失敗的樣子,促使自己努力
●將筆記製作成藝術作品可提高讀書興趣:大幅提升讀書欲望
●彈奏鋼琴,恢復精神:轉換心情的絕對條件
●戀愛的心情引導齣讀書欲望:僅適閤女性的K書法
●嚮周遭宣告後就無法退縮:如果想非達成目標不可的話
●K書要在適當的環境下進行:運用環境影響力
●活動身體比小睡更有效果:慢跑十五分鐘可趕走睡意
●使用有格子的筆記本練習整齊書寫:提高K書欲望的方法
●盡情玩樂十五分鐘可提高讀書動力:不可虛度休息時間
●利用阪神球迷的心理,讓自己走嚮書桌:一麵聽收音機一麵念書具有效果
●重視一起念書的友人:維持讀書欲望的關鍵人物
●在快樂的心情與義務感之間取得平衡:維持讀書動力的方法
●在書桌前讀膩瞭,轉移至秘密地點:意外的讀書場所
●讀書興緻高時將吃飯時間延後:勿錯過願專心念書的好機會
●若覺得讀得辛苦,就應檢討當初的目標:過於勉強隻會造成反效果
★這種「K書法」也有效果!【持續篇】
每周設定一天絕對不念書的日子
每一科隻念一小時,每天接觸不同的科目
散步和肉包的樂趣成為持續念書的關鍵
口中實際喊齣:「繼續加油!」
用數字來顯示應達成的目標
· · · · · · (收起)

讀後感

評分

虽然我把此书归类到个人修炼类,其实更像是一本厕所读物。 这本书分五章,分别是记忆法,...,时间使用法和读书欲望持续法。每一章由一个东大学子的现身说法组成。所谓前言不搭后语,前文和后文矛盾。 见识了各种奇葩的K书(嗯,台版书)方法后觉得自己好单调啊,意志力好差 :...

評分

从高中毕业17年了。上学时就一直对“第一名”很是向往,其实我自己除了小学拿过几次双百,之后读到高中都木进过年级前200名(上大学一个年级就一个班,一个班全体14人,哈!)。当然了,现在回想起还俺还是比较努力的,成绩不好不是因为同学多,完全是因为自己学习没有掌握方法...  

評分

从高中毕业17年了。上学时就一直对“第一名”很是向往,其实我自己除了小学拿过几次双百,之后读到高中都木进过年级前200名(上大学一个年级就一个班,一个班全体14人,哈!)。当然了,现在回想起还俺还是比较努力的,成绩不好不是因为同学多,完全是因为自己学习没有掌握方法...  

評分

从高中毕业17年了。上学时就一直对“第一名”很是向往,其实我自己除了小学拿过几次双百,之后读到高中都木进过年级前200名(上大学一个年级就一个班,一个班全体14人,哈!)。当然了,现在回想起还俺还是比较努力的,成绩不好不是因为同学多,完全是因为自己学习没有掌握方法...  

評分

从高中毕业17年了。上学时就一直对“第一名”很是向往,其实我自己除了小学拿过几次双百,之后读到高中都木进过年级前200名(上大学一个年级就一个班,一个班全体14人,哈!)。当然了,现在回想起还俺还是比较努力的,成绩不好不是因为同学多,完全是因为自己学习没有掌握方法...  

用戶評價

评分

能夠收錄完全相反的學習方法,這種態度值得贊賞。其中,交男友再踢掉讀書法真是給我留下瞭深刻的印象,這種喪心病狂的方法居然也堂而皇之推廣...

评分

個人成功學不可複製。

评分

最大的收獲就是紅色墊闆。

评分

有用的內容其實並不多,而且大多說齣來的都是想當然“成功秘訣”,主要原因並沒說齣來

评分

一堆旁門左道,看一遍目錄就知道講的什麼。

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