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英語寫作教程

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2009-8
194
22.00元
9787113101312

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发表于2024-11-10

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圖書描述

《英語寫作教程》根據教育部頒布的《大學英語教學大綱》和教育部高等學校外語專業教學指導委員會英語組製定的《高等學校英語專業英語教學大綱》編寫,可以適用於高等學校英語專業二、三年級的學生和廣播電視大學、師範院校本專科英語專業學生的教學,也適用於具有同等學曆的英語自學愛好者學習之用。

1.“寫”和“讀”融於一體,“寫”在“讀”中“立”,“讀”在“寫”中“導”,同時。“寫”在“讀”中提高,“讀”又增強“寫”的技能,從而達到提高學生的英語綜閤錶達能力。

2.與學生的實際情況相結閤,從培養英語專業學生的角度齣發。圍繞著專業知識中心,教給學生寫作技能,以“寫”促“學”,具有相當的實用性,針對性。

3.本教材分設有理論教學(Guided Teaching)、教學點睛(Professor’S Comments),實訓練習(Related Exercises),苦練攀高(Industrious Training)等四部分,具有較強的開放性、綜閤性、實踐性和教學的可用性。

4.教材用詞行文簡明精煉,易學易懂,例句例文盡可能多而不繁。

5.教材中編設瞭大量的同步練習。供學生進行Project—Based Group Study。旨在教學過程中加深學生對知識的理解和接受。

6.由於寫作課的特殊性,第八單元的學習重點放在課堂上,主要分Guided Teaching。Writing Focus,Analysis and Discussion(For PBGS),Related Exercises等,學生在老師的指導下,對幾種常用的體裁進行點評式的講解。要求學生在課堂上基本接受,完全采用師生互動教與學(基於項目的團隊自主學習Project-based Group Study)。

7.第九單元主要是範文賞讀,要求學生閱讀所給的文章。根據中文提示,自己進行分析,模仿第八單元自己完成。

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