《21世紀高等院校教材•大學體育理論教程》迴答和解決瞭“在對大學生進行體育教育時，應教給他們哪些理論知識並能運用這些知識去更加科學閤理地進行健康鍛煉”這一根本問題。本教材共分為八篇：基本知識篇、健康教育篇、科學鍛煉篇、運動處方篇、休閑體育篇、競技教育篇、奧運教育篇和鍛煉項目選擇篇。本教材重視對學生心理健康教育和體育文化的培養，有較強的針對性和實用性，適於高等院校體育教學之用。
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