加减

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出版者:
作者:
出品人:
页数:219
译者:
出版时间:2009-5
价格:32.00元
装帧:
isbn号码:9787501784257
丛书系列:
图书标签:
  • 管理
  • 团队建设
  • 企业
  • 人力资源
  • 自我教练
  • 有效
  • 企业管理
  • 人本管理
  • 数学
  • 加法
  • 减法
  • 儿童
  • 幼儿
  • 启蒙
  • 算术
  • 基础
  • 教育
  • 思维训练
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具体描述

《加减:让每一个人成为资源》:我们每一个人,无论是在自己的人生中,还是在一个团队中,基本上有两种表现方式:做加法,或者做减法。加法让人更有力量,帮助人达成目标,减法让人变成问题,阻碍人达成目标。

加法和减法之间,隐藏着很多能量和障碍,隐含着很多管理的诀窍。比如,一些看起来是在做加法的表现,实际上却是在做减法;再比如,很多人认为自己是在为团队解决问题,实际上他解决问题的方式就是最大的问题。其实,任何一个人都有可能是加法的输出者,也可能是减法的输出者;任何一个人都在为自己做加法或者做减法,也在为别人、为团队做加法或者做减法。

有效区分自己的加法和减法,会让自己更有影响力;有效区分他人的加法和减法,会让自己更有管理能力和领导能力;有效区分团队中的各种加减法,会激发团队成员的表现,让团队成为优秀的团队。

增加加法,减少减法,是让每一个人成为资源的有效途径。其中有一个关键点:你需要明白哪些行为是加法,哪些行为是减法,还需要将那些被误认为是加法的减法给有效地区分出来。因此,本书运用了大量的区分,提出了16个非常实用的加减原则,让人们能够看清楚问题的真相和根源,让各种具有代表性的盲点浮出水面。

作者简介

目录信息

前言
第一部分 团队关系
第一章 价值观上的黑白道
第二章 人和方法孰轻孰重
第三章 团队中的学习模式
第四章 团队成员的情感距离
第五章 推和拉的合作惯性
第六章 责任面前的两种选择
第二部分 过程和结果同等重要
第七章 团队成员的目标
第八章 执行中的问题叠加
第九章 绩效的看齐标准
第十章 制度的实施和出发点
第十一章 团队的奖励对象
第三部分 领导者的乘除程序
第十二章 领导者的假设
第十三章 塑造组织气氛
第十四章 领导者修炼
第十五章 团队教练的出发点
第十六章 团队教练的立场
· · · · · · (收起)

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