艺术与人的发展

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出版者:光明日报出版社
作者:[美]H.加登纳
出品人:
页数:469
译者:兰金仁
出版时间:1988-7
价格:4.50元
装帧:
isbn号码:9787800141959
丛书系列:美学译文丛书
图书标签:
  • 艺术
  • 心理学
  • 教育类
  • 儿童文学
  • 儿童文化研究课
  • 视觉符号学
  • 理论
  • 文艺理论
  • 艺术史
  • 艺术哲学
  • 文化研究
  • 教育学
  • 心理学
  • 人类学
  • 发展心理学
  • 艺术教育
  • 审美学
  • 人文社科
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具体描述

《艺术与人的发展》:一场跨越时空的对话,探寻人类心灵的奥秘 人类文明的长河中,艺术始终闪耀着独特的光芒,它不仅仅是美的载体,更是人类情感、思想、精神的凝结与升华。当我们凝视一幅画作,聆听一曲旋律,品味一部文学作品,抑或是沉浸于戏剧的跌宕起伏,我们所感受到的,远不止于视觉与听觉的刺激,而是一场深邃的心灵对话,一次对人类自身无限可能性的探索。 《艺术与人的发展》并非一本简单的艺术史罗列,也不是一本孤立的艺术理论堆砌。它更像是一场跨越时空的宏大叙事,以艺术为引,深入剖析艺术如何与人类的成长、认知、情感、乃至社会文明的演进紧密相连。这本书旨在揭示艺术作为一种独特的文化现象,如何在塑造个体心智、推动社会进步、以及拓展人类精神边界方面扮演着不可或缺的角色。 第一章:艺术的起源与人类的初心——感性世界的萌芽 在人类文明的黎明时期,艺术的种子已悄然埋下。从洞穴壁画的粗犷线条,到史前陶器的朴拙纹饰,艺术以最原始、最直观的方式,记录着人类早期对世界的认知和情感的表达。这些跨越万年的印记,不仅是远古先民生存的见证,更是他们对于生命、自然、神秘力量的敬畏与想象的体现。本章将追溯艺术的源头,探讨早期人类如何通过形象化的符号和动作,来理解并改造周围的世界,从而开启了感性与理性交织的思维模式。我们将审视原始歌舞、部落图腾等形式,分析它们在增强群体凝聚力、传承文化传统、以及激发集体想象力方面的作用。艺术的萌芽,便是人类意识觉醒的最初火花,是连接个体与集体的,最古老的情感纽带。 第二章:古典的韵律与秩序的追求——理性之美的觉醒 随着文明的发展,艺术开始呈现出更加系统化、规范化的特征。古希腊雕塑的严谨比例、古罗马建筑的宏伟气魄、以及中国古代绘画的写意精神,都展现了人类对秩序、和谐与理性的不懈追求。本章将聚焦于古典艺术,解析其背后所蕴含的哲学思想和审美理念。我们将探讨古希腊对“黄金分割”的迷恋,以及这种数学之美如何体现在其艺术作品中,体现了对宇宙秩序的模仿与赞美。同时,我们也将审视中国传统艺术中“天人合一”的思想,以及艺术家如何通过笔墨的挥洒,传递出对自然和谐的深刻理解。古典艺术不仅是技艺的巅峰,更是人类理性思维与艺术创造力的完美结合,它塑造了我们对美的基本认知,为后世艺术的发展奠定了坚实的基础。 第三章:信仰的力量与情感的释放——精神世界的拓展 在中世纪的欧洲,宗教艺术以其庄严、神秘的特质,深刻地影响着人们的精神世界。宏伟的哥特式教堂,精美的圣像画,都承载着人们对神圣的向往和对永恒的追寻。而在东方,佛教艺术、伊斯兰艺术等,也以其独特的宗教叙事和视觉语言,触动着人们内心深处的信仰与情感。本章将深入探讨宗教信仰如何驱动艺术的创作,以及艺术如何成为连接人与神、现实与超越的重要桥梁。我们将分析宗教艺术如何通过象征、寓言等手法,将抽象的信仰具象化,从而引发观者的情感共鸣和精神洗礼。同时,我们也探讨在世俗化浪潮中,艺术如何转向对人类情感本身的关注,从个人化的体验出发,表达喜怒哀乐,传递人性的复杂与真实。 第四章:文艺复兴的辉煌与人文的觉醒——个体的价值被看见 文艺复兴时期,艺术迎来了前所未有的辉煌。达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔等艺术巨匠,以其天才的创造力,将艺术推向了新的高峰。更重要的是,这一时期的人文主义思潮,将目光重新投向了人本身,强调人的尊严、价值和无限潜能。本章将深入剖析文艺复兴艺术的伟大之处,探讨其如何突破中世纪的宗教束缚,将目光聚焦于现实世界和人类自身。我们将分析艺术家如何运用解剖学、透视法等科学知识,创造出逼真的人物形象和宏大的空间场景,展现人体的美感与力量。同时,我们也将审视文艺复兴时期作品中对英雄人物、世俗生活、以及科学探索的描绘,揭示人文主义精神如何渗透于艺术创作之中,从而唤醒了对个体价值的尊重和对人类理性的自信。 第五章:浪漫的激情与自由的呐喊——心灵的解放与个性的张扬 工业革命的到来,在带来科技进步的同时,也引发了社会巨变和人们内心的迷茫。浪漫主义艺术应运而生,它颂扬个体情感、自由精神和自然之美,是对理性至上和工业化冰冷的反叛。本章将聚焦于浪漫主义艺术,分析其对情感表达的极致追求,以及对自然、历史、民族精神的歌颂。我们将探讨诗人如何用澎湃的文字描绘内心波澜,画家如何用奔放的色彩抒发情感,音乐家如何用激昂的旋律奏响心灵的乐章。浪漫主义艺术不仅是对个体情感的解放,更是对僵化思想和刻板现实的挑战,它鼓励人们打破束缚,去追寻内心的真实与自由。 第六章:现代的困惑与风格的革命——探索未知与挑战边界 进入20世纪,世界发生了翻天覆地的变化,艺术也随之进入了一个更加多元、更加实验的时代。从印象派的光影捕捉,到立体派的几何解构,从抽象表现主义的纯粹情感,到波普艺术的通俗文化挪用,现代艺术以其不断革新的姿态,挑战着人们的审美习惯,也反映着现代社会的复杂与困惑。本章将审视现代艺术的各种流派和风格,分析它们是如何回应时代变迁、技术发展以及哲学思潮的。我们将探讨艺术家如何运用新的媒介、新的视角,去捕捉转瞬即逝的瞬间,去解构固有的形式,去探索人类潜意识的奥秘。现代艺术的探索,是对艺术本体的深刻反思,也是对人类认知边界的不断拓展,它让我们看到艺术的多样性和无限可能性。 第七章:后现代的解构与多元的交融——重塑意义与打破藩篱 后现代主义艺术则进一步对现代主义的宏大叙事和精英主义倾向提出了质疑。它推崇多元、混杂、反讽,强调个体的经验和意义的解构。从装置艺术的观念表达,到行为艺术的身体实践,再到数字艺术的虚拟呈现,后现代艺术模糊了艺术的边界,也模糊了艺术与生活的界限。本章将探讨后现代艺术的特点,分析其如何通过拼贴、挪用、解构等手法,对传统价值观和权威进行挑战。我们将审视后现代艺术如何拥抱大众文化,如何关注社会议题,以及如何通过与科技的融合,创造出全新的艺术体验。后现代艺术的多元交融,不仅打破了艺术的藩篱,也促使我们重新审视艺术的定义,以及艺术在我们日常生活中的意义。 第八章:艺术的温度与人的温度——情感的共鸣与精神的慰藉 在快速发展的现代社会,艺术所扮演的角色愈发重要。它不仅能够提供美的享受,更能够成为我们理解世界、理解他人、理解自己的重要途径。艺术能够触及我们内心最深处的柔软,能够给予我们力量和慰藉,也能够引发我们对生活意义的思考。本章将回归到艺术与人的根本联系,探讨艺术如何成为人类情感的容器,如何搭建沟通的桥梁,如何提供精神的寄托。我们将通过具体的案例,展现艺术如何帮助人们疗愈创伤,如何激发同情心,如何促进社会和谐。艺术的温度,在于它能够温暖人心,在于它能够连接彼此,在于它能够让我们在纷繁复杂的世界中,找到属于自己的精神家园。 第九章:艺术的未来与人的未来——创造力与新视界的展望 面对未来,艺术将继续以其变革的力量,塑造着人类文明的走向。科技的飞速发展,将为艺术创作提供更多可能性,虚拟现实、人工智能等技术,将可能颠覆我们对艺术的传统认知。本章将展望艺术的未来发展趋势,探讨科技与艺术的融合,以及新的艺术形式和表现手法的出现。同时,我们也强调,无论艺术形式如何变迁,人类的创造力、情感需求以及对意义的追寻,将始终是艺术的核心驱动力。艺术的未来,便是人的未来的延伸,是人类不断探索、不断超越、不断追求更深层次精神满足的生动写照。 《艺术与人的发展》是一次深邃的精神旅程,它邀请读者一同踏上探索人类心灵奥秘的征途。通过审视艺术的发展历程,我们不仅能够更深刻地理解艺术本身,更能够看见一个不断成长、不断拓展、不断丰富的人类精神世界。艺术,是人类文明最璀璨的星辰,也是我们通往更美好未来的指引。

作者简介

目录信息

美学译文丛书序 —— 李泽厚
译者前言
目录
作者序
第一章 艺术与人的发展的关系
第一节 关于发展的研究
第二节 美学方面心理学研究之回顾
第三节 关于艺术的发展学研究:疑问与问题
第四节 艺术的过程
第五节 艺术的特征
第六节 三个系统
第七节 术语简汇
第八节 关于认识、动物和艺术过程
第二章 动物与幼儿的三个系统
第一节 灵长目的画与鸟类的鸣叫
第二节 制作系统
第三节 知觉系统
第四节 感受系统
第五节 系统间的交互作用
第六节 符号运用的开端
第三章 从态式到符号
第一节 儿童早期的特征
第二节 人与人的关系及自我的发展
第三节 模仿与自我
第四节 普遍化情感
第五节 态式与向式(modes and vectors)
第六节 态式、对象与符号
第七节 研究方向的趋同
第八节 幼儿艺术
第四章 符号世界
第一节 碎饼干的启示
第二节 符号
第三节 概念化的变化
第四节 语言
第五节 幼儿的语言游戏
第六节 态式作用
第七节 感受
第八节 知觉
第九节 制作
第十节 系统间的交互作用
第十一节 游戏
第十二节 幼儿艺术家
第十三节 关于艺术之普遍表征的研究
第十四节 小结
第五章 关于艺术发展的实验研究
第一节 方法、问题与前景
第二节 音乐
第三节 文学
第四节 绘画艺术的制作问题
第五节 绘画艺术的知觉问题
第六节 概述
第七节 个体差异
第六章 艺术之掌握
第一节 萨特的儿童时代
第二节 艺术家的背景
第三节 儿童中期及青春期的艺术训练
第四节 少儿艺术家的个人与风格特征
第五节 普遍特征与态式特征
第六节 创作过程中的灵感与训练
第七节 关于媒介中的难题之解决
第八节 艺术家对创作的看法
第九节 关于创作的研究
第十节 艺术技巧的发展
第十一节 训练方法
第十二节 结语
第七章 艺术与科学、艺术与病态、艺术与真的关系
第一节 皮亚杰所描述的科学发展问题
第二节 形式运算与艺术
第三节 艺术过程与科学过程
第四节 艺术与科学的创造力
第五节 艺术家与科学家的个体特征
第六节 欣赏者
第七节 批评者
第八节 表演者
第九节 艺术家及其作品
第十节 艺术与精神变态
第十一节 艺术与精神病
第十二节 艺术与真
中英文人名对照表
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本厚重的《艺术与人的发展》摆在桌上,总让我想起那些在历史长河中闪耀的思想火花。我翻阅了几页,立刻被那种宏大的叙事结构所吸引。它似乎不仅仅是在梳理艺术史的脉络,更像是在探讨人类精神世界如何一步步建构起来的过程。书中对早期文明中符号的起源、宗教艺术的象征意义,以及文艺复兴时期对人性的重新发现,都有着非常深入的剖析。作者似乎非常擅长在看似枯燥的史实陈述中,挖掘出深层的哲学意涵。比如,他对古希腊雕塑中“理想美”的探讨,就远超出了单纯的美学分析,而是深入到了那个时代社会结构和公民意识的层面。读起来,就像是进行了一次跨越时空的对话,能清晰感受到不同时代人们思考世界、表达情感的方式是如何演变的。那种跨学科的视野,将美学、社会学乃至心理学熔于一炉,使得整本书的论证逻辑严密而又充满启发性。对于任何想从更深层次理解艺术与人类文明之间相互塑造关系的读者来说,这本书绝对是值得细细品味的。

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这本书的语言风格异常流畅,但绝非轻浮。它给我的感觉是,作者是一位极其博学的老者,坐在壁炉边,用一种近乎口述史诗的节奏,娓娓道来。不同于那些学术味过浓、充满晦涩术语的理论著作,这本书的行文充满了画面感和一种内在的韵律。比如,当描述巴洛克艺术那种戏剧性的光影对比时,文字本身也仿佛被切割成了明暗交错的色块,极具感染力。特别是它在论述不同文化艺术交流时,那种细腻的情感处理,避免了简单地贴上“影响”或“借鉴”的标签,而是着重于不同美学观念在接触过程中产生的微妙的“化学反应”。这种叙事策略使得阅读过程极为愉悦,即便遇到不甚熟悉的领域,也不会感到阅读的障碍。这对于我们这些非专业出身但对艺术怀有热情的普通读者来说,简直是莫大的福音。

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让我印象最深的是这本书对于“艺术本体”的持续追问。它没有止步于视觉艺术,而是巧妙地将音乐、文学、建筑乃至早期手工艺的演变穿插进来,形成了一个相互印证的知识网络。它探讨的核心问题似乎是:在人类的生存需求之外,艺术活动本身所承载的独特的人类价值究竟是什么?书中对“审美经验”的分析尤其精妙,指出这种经验既是个体化的直觉体验,又是特定时代集体意识的投影。它引述了许多旁征博引的案例,从非洲的面具到日本的枯山水,都在说明艺术是如何在有限的物质形态中,试图触及无限的精神疆域。读完之后,我感觉自己看待世界的方式发生了一种微妙的转变——我开始在日常的平凡事物中,寻找那种被精心安排过的、蕴含着超越性意义的“结构”与“形式感”。这不仅仅是一本关于艺术史的书,更是一本关于“如何成为一个更完整的人”的指南。

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说实话,我最初是抱着一种比较功利的心态来翻阅这本《艺术与人的发展》的,希望能从中找到一些立即可用的理论框架,以便指导我日常的工作。但很快,我就发现这本书的格局远比我想象的要高远。它不是一本工具书,而更像是一部关于“观看”的史诗。我尤其欣赏作者在描述中世纪哥特式教堂的段落时,那种近乎虔诚的笔触。他没有停留在建筑结构的复杂性上,而是着力描写光线如何穿透彩色玻璃,将世俗的空间转化为神圣的体验,这直接关乎个体在群体信仰中的情感定位。这种对“体验性”和“环境塑造力”的强调,对我启发很大。它让我开始重新审视我们周遭环境中那些被我们视为理所当然的视觉元素,思考它们是如何潜移默化地影响着我们的情绪和决策的。这本书迫使我慢下来,去观察、去感受,而不是简单地识别和命名。它教会我的,是如何真正地“进入”一件艺术作品或一个艺术环境之中。

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我是一个对现代艺术一直抱有复杂情感的读者,常常觉得抽象表现主义或后现代主义的某些作品过于晦涩难懂,缺乏传统艺术那种清晰的叙事性。然而,在《艺术与人的发展》中,作者对“断裂”与“实验”的论述,彻底地颠覆了我的看法。他没有将现代艺术视为对传统的简单背离,而是将其置于工业化、大众媒体兴起以及两次世界大战带来的精神创伤的大背景下去考察。作者精彩地论证了,当既有的世界秩序和美学标准崩溃时,艺术如何不得不转向内部,去探索潜意识、非理性甚至纯粹的物质性本身。这种处理方式显得极其公允和深刻。读到关于杜尚“现成品”的部分时,我仿佛明白了那不再是嘲弄,而是一种对“艺术定义权”的严肃哲学拷问。这本书成功地架设了一座桥梁,让我得以理解那些曾经让我感到疏离的当代艺术作品的内在逻辑和历史必然性。

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