入門
第1講
法經濟分析概覽
11像法經濟學傢一樣思考/00
12什麼是法經濟分析?/00
13法律人的法經濟分析,經濟人的法經濟學/0
14核心主張:法教義學必須結閤社會科學方法/0
15法經濟分析=經濟方法 法律主題/0
16法經濟分析≠量化法實證研究/0
17如何使用本書/0
第2講
何謂法教義學?
21法教義學的範圍與特性/0
22為什麼法學需要一套方法?/0
23傳統法律解釋方法概要/0
24法律解釋方法的問題/0
25法律續造/0
第3講
法教義學的短闆之一:事前觀點
31事前觀點與事後觀點:定義/0
32事前觀點的進一步界定/0
33事前觀點的關懷範疇/0
34憑什麼嚮前看?/0
35一般規範vs後設規範/0
36事前觀點為主、事後觀點為輔/0
37法官避免事後觀點無效率,卻不避免事前觀點
無效率/0
38事前觀點∶事後觀點=經濟價值∶市場價值/0
第4講
法教義學的短闆之二:行為理論
41影響行為的五種力量:法律、市場、社會規範、技術架構、文化/0
42廣義法經濟分析的流派:關鍵就在行為理論/0
43每個部門法都需要行為理論/
44實踐是檢驗真理的唯一標準/
第5講
效率作為實然與應然標準
51經濟分析是實然方法/
52法經濟分析可以自給自足提齣應然論證/
第6講
告彆“有學說而無理論”的思維方式
61補償與賠償:什麼是剛剛好的金額?/
62附閤:送你一條經濟公式,好不好?/
63繼承客體:哪些身外之物,可以留給子孫?/
64動産所有權善意取得:憑什麼遺失物所有權人特彆
受嗬護?/
65電商平颱標錯價:保護哪一群消費者?/
66重復保險:人身無價?/
67不履行閤同義務:為何損失範圍以能預見
為限?/
總論
第7講
法經濟分析是什麼
71五種實然主張/
72三種應然主張/
第8講
法經濟分析不是什麼
81不是無視權利的效用主義/
82不主張隻追求效率/
83不是隻追求可量化的價值/
84不是隻對研究美國法有用/
85不是立法者的專利、司法者的禁地/
86不但不傷害,反而促進法治/
第9講
效率:經濟分析的實然標準
91帕纍托標準、卡爾多希剋斯標準/
92效率標準的兩個使用層次/
93操作成本收益分析,隱含卡爾多希剋斯效率
標準/
第10講
經濟分析的應然價值
101效率作為一階價值/
102福利作為二階價值/
103一階、二階,何者爭議較大?/
104為何要區分一階與二階?/
105為何民商法可以隻關注效率?/
第11講
法經濟教義學
111文義解釋與經濟分析/
112曆史解釋與經濟分析/
113目的解釋與經濟分析/
114體係解釋與經濟分析/
115經濟分析作為後設方法/
第12講
經濟分析作為立法論方法
121效率作為立法價值/
122建立行為理論以選擇規製手段/
第13講
成本收益分析PK比例原則:為何社科方法更勝一籌?
131什麼是“成比例”:理念與方法/
132比例原則閤理嗎?/
133Alexy 學說及其悖謬/
134比例原則隱含的認知偏誤/
135比例原則在公法中的閤理定位/
136比例原則在民法中沒有容身之地/
民商法各論
第14講
效率:以物權法為例
141配置效益:越大越好/
142製度成本:越小越好/
143成本收益:綜閤判斷步驟/
144兩個物權法例子/
第15講
製度成本
151定義/
152第三人信息成本是財益法的核心議題/
153高交易成本是侵權法、閤同法、公司法、民事訴訟
法的關鍵前提,侵權法則不同/
154製度成本如何形塑我們熟知的法律世界/
第16講
科斯定理
161零交易成本與單一主人/
162外部性與內部化/
163科斯定理的使用時機/
164一招半式闖天下:科斯定理的應用/
第17講
排他的光譜
171共用:竭澤而漁的緣由/
172共決:門可羅雀vs門庭若市的關鍵/
173悲劇或喜劇?/
174半共用:中世紀農民的聰明方案/
175舉例:如何終結按份共有纔有效率/
第18講
財産規則與補償規則
181Calabresi & Melamed奠基/
182百傢爭鳴/
183Ian Ayres集大成/
184激進市場:財産權是法定壟斷?/
185物權法與閤同法的根本不同
第19講
代理人問題
191本人—代理人關係在民商法無處不在/
192公司治理情境中的代理人問題/
第20講
經濟分析是新私法學的中堅力量
201新私法學的三個核心特徵/
202舊私法學是什麼?/
203怎麼寫作新私法學/
204臨彆贈言:經濟分析並非萬能,但沒有更好的替代
方法/
方法論附錄社科法學的方法坐標/
後記/
· · · · · · (
收起)
評分
☆☆☆☆☆
“學說型寫作範式,對問題本身的分析往往支離破碎。為瞭維持比較法先行,本國法殿後,彆人肯定與否定未齣,拙見不能錶達的格式,同樣的見解可能被割裂放在某外國法、某法院判決、某前輩學者意見中。”———“理論型寫作範式,對問題的分析源於理論,正文主軸是理論從上層到下層的開展,具體展示不同解決方案的良莠,他人的成果放在理論分析的脈絡中。”
評分
☆☆☆☆☆
“學說型寫作範式,對問題本身的分析往往支離破碎。為瞭維持比較法先行,本國法殿後,彆人肯定與否定未齣,拙見不能錶達的格式,同樣的見解可能被割裂放在某外國法、某法院判決、某前輩學者意見中。”———“理論型寫作範式,對問題的分析源於理論,正文主軸是理論從上層到下層的開展,具體展示不同解決方案的良莠,他人的成果放在理論分析的脈絡中。”
評分
☆☆☆☆☆
好書必讀
評分
☆☆☆☆☆
讀這本感覺比之前讀過的同作者的文章或書、同題材的書收獲大一些。作者很努力地和法教義學對話,確實也迴應瞭好些很重要的質疑。不過示範的使用不都盡如人意,以及一些很關鍵的問題還是沒有攻剋。(ps很喜歡看求學小故事
評分
☆☆☆☆☆
深入淺齣,流暢清晰,一晚上看完瞭。當然,能做到深入淺齣的,一般都是來自大師之筆。