《解放兒童(第2版)》是一部兒童教育的學術文集,說理深入淺齣,文字淺顯易懂,亦可用作兒童教育的傢長讀本、大眾讀本。兒童具有不同於成人的生活和世界,幼小兒童的生活主要是本能的、無意識的,兒童隻有沿著進化曆史賦予的路綫、節奏和速率來成長。全麵擁有童年的財富、童年的生活,纔能避免傳統教育的“異化”,纔能茁壯成長,纔能順利進入成人世界。中國的兒童教育迄今存在種種誤區。這些誤區的根源在於,中國尚不存在現代形態的兒童觀念和教育觀念。發現兒童的世界,尊重兒童的生活,建設兒童本位、兒童中心的教育觀念,是走齣兒童教育的種種誤區、實現兒童教育現代化的必由之路。
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居然是08年齣版的書。看的時候還覺得有些說法和例子像90年代的東西
评分我讀的書遠遠不夠,也沒有多深厚的理論功底,在我有限的閱讀和理解範圍內,我覺得這是一位值得敬重的兒童教育理論傢,不僅僅因為他深厚的理論功力,更因為那種蘊涵在字裏行間的對兒童教育的熱愛和教育傢的責任感,他的著作值得仔細品讀。
评分重復內容稍多,除瞭兒童中心論,看完也沒什麼印象
评分重復內容稍多,除瞭兒童中心論,看完也沒什麼印象
评分印象深刻的一句話:生命是主動的。讀這本書時,童年的往事也不斷浮現在眼前。過傢傢的“羊肉串”“辣椒粉”一個個都那麼有趣。童年多些甜,日子會更好過一點。解放兒童,先解放處於“尊位”的傢長、教師們。
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