解放儿童

解放儿童 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

出版者:江苏教育出版社
作者:刘晓东
出品人:
页数:284
译者:
出版时间:2008-12
价格:29.00元
装帧:
isbn号码:9787534385858
丛书系列:
图书标签:
  • 学前教育
  • 刘晓东
  • 解放儿童
  • 儿童教育理论
  • 教育
  • 儿童教育
  • 育儿
  • 学前教育学
  • 儿童文学
  • 成长
  • 战争
  • 历史
  • 抗战
  • 红色经典
  • 革命
  • 儿童
  • 小说
  • 爱国主义
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《解放儿童(第2版)》是一部儿童教育的学术文集,说理深入浅出,文字浅显易懂,亦可用作儿童教育的家长读本、大众读本。儿童具有不同于成人的生活和世界,幼小儿童的生活主要是本能的、无意识的,儿童只有沿着进化历史赋予的路线、节奏和速率来成长。全面拥有童年的财富、童年的生活,才能避免传统教育的“异化”,才能茁壮成长,才能顺利进入成人世界。中国的儿童教育迄今存在种种误区。这些误区的根源在于,中国尚不存在现代形态的儿童观念和教育观念。发现儿童的世界,尊重儿童的生活,建设儿童本位、儿童中心的教育观念,是走出儿童教育的种种误区、实现儿童教育现代化的必由之路。

作者简介

刘晓东,教育学博士,南京师范大学道德教育研究所研究员,南京师范大学教育科学学院研究员、博士生导师,全国青联委员。主要研究方向为儿童哲学、教育哲学、文化哲学、学前教育学。

目录信息

儿童教育的出路(修订版序)
革故鼎新非叛徒(第一版序)
第一篇 尊崇天性
儿童的本能与儿童的教育
儿童生活在梦想的世界里
儿童游戏:梦想的世界
儿歌:心灵的游戏
童话的发展价值
神话的教育意义
调皮的恐怖心
为“猫话狗话”“鸟言兽语”辩护
童年是一种原型
乡下有儿童成长的沃土
第二篇 解放儿童
与旧式教育告别
儿童发展:自然?使然?
儿童教育与儿童发展
现代儿童教育观念的重要来源:园丁说
学前教育的“大纲”应当符合儿童的“大纲”
童年时的探索与成人后的发现
儿童什么年龄入学最适宜
幼儿对教师的依恋
教育应当使儿童幸福
苏霍姆林斯基的“思维课”
瑞吉欧的幼儿教育:奥秘与启示
中国学前教育:世纪交接时的回顾与前瞻
21世纪的中国学前教育
第三篇 走出误区
从三寸金莲到儿童教育
反对超前教育
以平常心面对“神童”
超前识字:文化根源与危害性
幼儿学外语过热是误区
对儿童科学教育的批判与重建
学前儿童道德教育应避免成人化倾向
儿童的成长需要开放的社会生态环境
适当的张力:在艺术的自由创造与技巧训练之间
漫议艺术幼儿园的艺术特色
让儿童像野花一样生长
文化素养、语言与教育的成败
对幼儿创造性培养的反思与建议
儿童教育的顽症:揠苗助长
救救孩子,救救教育
附:我曾是幼儿园的男教师
主要参考文献

· · · · · · (收起)

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

重复内容稍多,除了儿童中心论,看完也没什么印象

评分

我读的书远远不够,也没有多深厚的理论功底,在我有限的阅读和理解范围内,我觉得这是一位值得敬重的儿童教育理论家,不仅仅因为他深厚的理论功力,更因为那种蕴涵在字里行间的对儿童教育的热爱和教育家的责任感,他的著作值得仔细品读。

评分

居然是08年出版的书。看的时候还觉得有些说法和例子像90年代的东西

评分

我读的书远远不够,也没有多深厚的理论功底,在我有限的阅读和理解范围内,我觉得这是一位值得敬重的儿童教育理论家,不仅仅因为他深厚的理论功力,更因为那种蕴涵在字里行间的对儿童教育的热爱和教育家的责任感,他的著作值得仔细品读。

评分

我读的书远远不够,也没有多深厚的理论功底,在我有限的阅读和理解范围内,我觉得这是一位值得敬重的儿童教育理论家,不仅仅因为他深厚的理论功力,更因为那种蕴涵在字里行间的对儿童教育的热爱和教育家的责任感,他的著作值得仔细品读。

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有