具体描述
《诗的艺术(增补本)》尽管缺误失真，它还剩下足够的内容，使我们意识到作者的很伟大的思想，并对其他著作的散佚感到真正的遗憾。这些散佚的著作的数目不算小。瑞达斯一直数到九种，都仅存相当模糊的书名。那些书全是批评的著作。毫无问题，这些绝妙的原本的散佚是万分可惜的，据《诗的艺术(增补本)》去推测，它们都一定是良知、博识与雄辩的杰作。我说雄辩，因为朗吉努斯不像亚里士多德和埃莫赫内斯，都只满足于给我们一些枯燥无味、毫无润色的规程。
作者简介
布瓦洛(1636-1711)，法国著名诗人、美学家、文艺理论家，被称为古典主义的立法者和代言人。最重要的文艺理论专著是1674年出版的《诗的艺术》。
目录信息
布瓦洛评传(圣勃夫)
诗的艺术
第一章
第二章
第三章
第四章
附录诗选
韵与理之配合——赠莫里哀
自讼——对自己才调说话
从批评中求进益——赠拉辛
没有比真更美了——赠塞尼莱侯
读朗吉努斯感言
总注
读朗吉努斯感言第一(摘译)
读朗吉努斯感言第二
读朗吉努斯感言第三(摘译)
读朗吉努斯感言第四(摘译)
读朗吉努斯感言第五(摘译)
读朗吉努斯感言第六
读朗吉努斯感言第七
读朗吉努斯感言第八(摘译)
读朗吉努斯感言第九(摘译)
结论(摘译)
读朗吉努斯感言第十(摘译)
读朗吉努斯感言第十一(摘译)
读朗吉努斯感言第十二
附录
(一)朗吉努斯《论崇高》法译本序
(二)致法兰西学院院士贝洛先生函
· · · · · · (收起)
读后感
想当年，我们是这样学写作的。 老师在讲台上总结这次作文测验的整体表现，哔里巴拉表扬哪几位学霸如何文从字顺，如何生动形象，最后拿高分。 自己默默在讲台下发出"切，这有什么了不起"、“我觉得我写得也还可以啊”、“表扬完了吗，下一个会不会是我？"之类的弹幕。 终于熬...
评分对于诗，很多都人会有敬而远之的态度。“诗歌是通往心灵的小径”，而这条小径有又太神秘了，常叫人遍寻不着，更别说走了——大多数的人更愿意奔向小说、戏剧这样的康庄大道，因为它们要好走得多。久而久之，诗歌就越来越少人问津了。 如今的我们读网络文学，读微博段子，读年终...
评分想当年，我们是这样学写作的。 老师在讲台上总结这次作文测验的整体表现，哔里巴拉表扬哪几位学霸如何文从字顺，如何生动形象，最后拿高分。 自己默默在讲台下发出"切，这有什么了不起"、“我觉得我写得也还可以啊”、“表扬完了吗，下一个会不会是我？"之类的弹幕。 终于熬...
评分想当年，我们是这样学写作的。 老师在讲台上总结这次作文测验的整体表现，哔里巴拉表扬哪几位学霸如何文从字顺，如何生动形象，最后拿高分。 自己默默在讲台下发出"切，这有什么了不起"、“我觉得我写得也还可以啊”、“表扬完了吗，下一个会不会是我？"之类的弹幕。 终于熬...
评分想当年，我们是这样学写作的。 老师在讲台上总结这次作文测验的整体表现，哔里巴拉表扬哪几位学霸如何文从字顺，如何生动形象，最后拿高分。 自己默默在讲台下发出"切，这有什么了不起"、“我觉得我写得也还可以啊”、“表扬完了吗，下一个会不会是我？"之类的弹幕。 终于熬...
用户评价
#古典主义诗歌的立法者，仅供参考
评分#2012266
评分字字珠玑。谁不知适可而止谁就永远不会写作。
评分感觉就像社区手册的顺口溜~
评分相对于我个人都比较艰涩，阅读量和对古典主义了解不多的，不推荐阅读！ 而是推荐更浅显些的……
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