中国高等学校大全 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:

作者:中国教育国际交流协会 编

出品人:

页数:1703

译者:

出版时间:2008-4

价格:398.00元

装帧:

isbn号码:9787040229394

丛书系列:

图书标签:

• 高校名录
• 大学指南
• 高等教育
• 院校信息
• 招生信息
• 教育资源
• 中国教育
• 院校大全
• 升学参考
• 院校查询

中国高等学校大全 引言： 在中国教育蓬勃发展的时代浪潮中，高等学校作为培养国家栋梁、推动社会进步的重要基地，其发展历程、办学特色、学科优势以及人才培养模式，共同勾勒出中国高等教育的壮丽图景。《中国高等学校大全》正是一部集萃而成、详实记载我国高等教育现状与辉煌的巨著。它不仅是一份名录，更是一部蕴含着中国高等教育智慧、历史沉淀与未来展望的百科全书。本书旨在为求学者、教育工作者、政策制定者以及所有关心中国教育事业的社会各界人士，提供一个全面、深入、权威的了解中国高等学校的平台。 第一章：中国高等教育发展概览 本章将回溯中国高等教育从萌芽到现代化的漫长而曲折的道路。从古代的太学、国子监，到近现代西式大学的兴起，再到新中国成立后高等教育体系的建立与改革开放以来的飞速发展，每一阶段都留下了深刻的印记。我们将梳理各个历史时期的教育思潮、政策导向以及对高等教育格局的影响。 古代与近代高等教育的渊源： 简述中国古代书院、官学等教育机构的特点，及其与现代大学的联系与区别。介绍晚清民国时期，伴随西方教育思潮涌入，中国现代大学的萌芽与早期发展，以及一批著名学府的创立。 新中国高等教育体系的构建： 共和国成立后，对原有教育体系的改造，以及在苏联模式影响下建立起来的学科专业设置与管理体制。重点阐述计划经济时期高等教育的发展特点及其贡献。 改革开放与高等教育的腾飞： 改革开放以来，中国高等教育如何抓住历史机遇，从数量扩张到质量提升，从精英教育向大众化教育转型。分析市场经济体制对高等教育的影响，以及教育理念的更新与发展。 新时代高等教育的使命与挑战： 聚焦当前中国高等教育在新时代面临的新形势、新要求，例如“双一流”建设、产教融合、人才强国战略等，探讨高等教育如何更好地服务于国家发展战略，以及应对全球化和科技革命带来的挑战。 第二章：综合类大学的辉煌 综合类大学因其学科门类齐全、科研实力雄厚、人才培养体系完备而成为中国高等教育的基石。本章将重点介绍一批在全国乃至全球享有盛誉的综合性大学，展示它们在基础学科和前沿领域的卓越成就，以及为国家输送的大量高素质人才。 顶尖综合性大学巡礼： 详细介绍若干所具有代表性的综合类大学，如北京大学、清 såf, University of Science and Technology of China等。从历史沿革、办学理念、优势学科（如人文社科、理学、工学等）、师资队伍、科研创新、国际交流等方面进行深入剖析。 区域性综合类大学的特色与贡献： 介绍各区域内重要的综合类大学，它们在服务地方经济社会发展、传承地域文化、培养区域人才等方面发挥着不可替代的作用。 综合类大学的人才培养模式： 探讨综合类大学如何通过通识教育、专业教育、跨学科教育等多种方式，培养学生的批判性思维、创新能力和实践能力。分析其在人才培养理念上的创新与实践。 第三章：专业类大学的特色与创新 除了综合类大学，中国还拥有众多在特定领域独具优势的专业类大学。这些院校专注于某一或几个学科门类的深入研究与人才培养，为国家在各行各业输送了大量专业技术人才和行业领军人物。 工科类院校的脊梁： 聚焦以工程技术为核心的大学，如清华大学（作为综合性大学但工科尤为突出）、哈尔滨工业大学、上海交通大学、西安交通大学等。分析它们在航空航天、机械制造、信息技术、能源科学等国家关键领域的贡献，以及其在国家重大工程项目中的身影。 医学类院校的使命与担当： 介绍中国顶尖的医科大学，如北京大学医学部、复旦大学上海医学院、上海交通大学医学院等。探讨它们在医学科研、临床诊疗、公共卫生、疾病预防等方面的突出成就，以及在抗击重大疫情中的作用。 农林医药类院校的绿色力量： 关注服务“三农”战略的农林类院校，如中国农业大学、南京农业大学等；以及在生物医药、食品科学等领域具有影响力的院校。展示它们在保障国家粮食安全、生态文明建设、人民健康等方面的重要贡献。 艺术、体育、师范等院校的独特价值： 简述在艺术、体育、语言文学、教育学等专业领域占据领先地位的院校，分析它们如何传承与发展中华文化，培养具有国际视野的艺术体育人才，以及为国家教育事业输送优秀的教师队伍。 第四章：学科建设与科研创新 中国高等学校在学科建设和科研创新方面取得了举世瞩目的成就。本章将深入探讨各高校在优势学科的巩固与发展，新兴交叉学科的布局，以及在国家重大科研项目中的突破。 国家重点学科与优势学科发展： 分析国家“双一流”建设等战略在推动学科发展中的作用，介绍各高校在国家重点学科、特色学科方面的投入与成果。 前沿科技与交叉学科的探索： 关注人工智能、量子信息、生命科学、新材料等前沿领域，展示高校在这方面的研究进展与国际影响力。探讨交叉学科如何打破传统界限，催生新的学科增长点。 国家实验室与科研平台建设： 介绍高校在建设国家级实验室、工程研究中心、重点实验室等科研平台方面所做的努力，以及这些平台在国家科技创新体系中的地位。 产学研深度融合与成果转化： 探讨高校如何通过与企业、政府部门的合作，将科研成果转化为现实生产力，服务于国家经济社会发展。分析创新创业教育在其中扮演的角色。 第五章：人才培养与社会服务 高等学校的核心使命在于人才培养，同时也在积极承担社会服务功能。本章将从多个维度审视中国高等教育在育人方面所做的努力，以及为社会发展做出的贡献。 人才培养理念的演进： 探讨新时期人才培养的内涵，如何从知识传授转向能力培养，如何关注学生的个性化发展和全面素质提升。 创新创业人才的培养： 分析高校在培养具有创新精神和创业能力人才方面的举措，例如设立创新创业课程、孵化器、实践基地等。 国际化人才的培养： 介绍高校如何通过引进海外优质教育资源、鼓励学生出国留学、开展国际合作项目等方式，培养具有全球视野和国际竞争力的青年人才。 服务国家战略与地方发展： 阐述高校在参与国家重大战略（如“一带一路”倡议、乡村振兴战略）、服务区域经济转型升级、解决社会发展瓶颈问题等方面的具体实践。 文化传承与社会责任： 探讨高校在传承中华优秀传统文化、弘扬社会主义核心价值观、参与社会公益事业、维护社会和谐稳定等方面所扮演的角色。 第六章：未来展望与发展趋势 面向未来，中国高等教育正站在新的历史起点上，面临着前所未有的机遇与挑战。本章将对中国高等学校的未来发展趋势进行前瞻性分析。 建设世界一流大学与一流学科： 深入探讨“双一流”建设的深远意义，以及未来高校在国际排名、学术影响力、人才培养质量等方面的追求。 数字化转型与智慧校园： 分析信息技术，特别是人工智能、大数据等在教育领域的应用，以及如何构建智慧化的学习、管理和服务平台。 终身学习与继续教育： 探讨高等教育如何适应社会对多元化、个性化学习需求，构建更加灵活、开放的终身学习体系。 教育公平与包容性发展： 关注如何进一步促进教育公平，缩小区域、城乡、校际差距，确保每一个有学习意愿的公民都能获得优质的高等教育机会。 国际化合作与全球治理： 展望高校在深化国际交流与合作，参与全球高等教育治理，为人类文明发展贡献中国智慧和中国方案。 结语： 《中国高等学校大全》以其宏大的视角、详实的资料、严谨的分析，勾勒出中国高等教育波澜壮阔的发展画卷。本书的出版，不仅是对中国高等教育辉煌成就的记录与总结，更是对未来发展方向的探索与启迪。我们相信，通过本书，读者将更加深入地理解中国高等学校在国家发展和社会进步中的重要作用，并共同期待中国高等教育在新时代的百年征程中，书写更加辉煌的篇章。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

**读后感四：** 作为一名长期关注教育政策的观察者，我对这本书中对院校性质和隶属关系的界定尤为关注。很多时候，官方的分类标准往往晦涩难懂，但这本书却用非常清晰、直观的方式将这些复杂的层级梳理了出来，使得即便是非专业人士也能迅速把握不同类型院校之间的区别和联系。我特别欣赏它在描述高校发展历程时所采用的那种近乎历史文献的笔法，既有事实的陈述，又不乏对时代背景的烘托，读起来有一种穿越时空的感觉。这种写作手法让原本可能平淡无奇的院校介绍，增添了叙事的力量。对我而言，它更像是一部浓缩的、动态的中国高等教育编年史，展现了不同时期国家对人才培养的侧重点和资源投入方向。这种深度挖掘，远远超出了普通查询手册的范畴，达到了研究参考书的级别。

评分☆☆☆☆☆

**读后感一：** 这本书的装帧设计实在是让人眼前一亮，那种厚重而又不失典雅的气质，光是捧在手里就能感受到它所承载的知识分量。拿到手的那一刻，我最大的感受是“沉甸甸的”，这不仅仅是物理上的重量，更是内容上的厚实感。虽然我目前还没有完全深入到每一页的细节之中，但仅从目录和前言部分就能窥见作者团队在资料收集和整理上的巨大投入。那种一丝不苟、力求详尽的态度，让人对后续的阅读充满了期待。我尤其欣赏它在信息组织上的逻辑性，不同地区、不同类别的院校划分得清晰明了，这对于一个需要快速定位特定信息的人来说，无疑是极大的便利。翻阅过程中，偶尔瞥见的那些历史沿革的记载，也让我对高等教育的发展轨迹有了更直观的认识，远比我之前通过零散资料拼凑出的认知要系统和完整得多。这本书仿佛是一个精心构建的知识迷宫的入口地图，虽然迷宫本身需要时间去探索，但有了这张地图，探索的效率和深度显然要高出不止一个量级。

评分☆☆☆☆☆

**读后感二：** 说实话，我原本以为这会是一本枯燥的工具书，充斥着冷冰冰的官方数据和标准化的介绍文字，顶多算得上是偶尔查阅的参考资料。然而，我错了。这本书的“人情味”比我想象的要浓厚得多。它不只是简单地罗列了院校名称和地址，更是在字里行间透露出对中国高等教育生态的深刻理解。我特别关注了其中关于一些新兴研究型大学的介绍部分，那种描述不仅仅是客观的，还带有一种对学术前沿的敏锐捕捉，让人感觉作者群是一群真正热爱并深耕于教育领域的人士。它的排版非常考究，字号、行距以及图表的运用，都明显经过了专业排版师的精心设计，长时间阅读下来，眼睛的疲劳感也减轻了不少。这绝不是那种随便用Word文档整理一下就拿来印刷的简陋读物，它体现的是一种对“阅读体验”的尊重。我甚至在想，如果能配上一些标志性建筑的精美照片，那就更完美了，不过从实用性角度出发，目前的简洁风格也保证了信息的纯粹性。

评分☆☆☆☆☆

**读后感五：** 收到这套书时，我注意到它的印刷质量非常出色，纸张的选取不仅手感舒适，而且对于文字和图表的呈现效果也极佳，墨色浓郁，没有出现任何晕染或模糊的情况。这对于一本信息密度如此之大的书籍来说，是保证阅读舒适度的关键要素。我特意翻阅了几个偏远地区的院校介绍页，发现即使是那些信息相对不那么容易获取的学府，其资料也保持了高度的一致性和详尽程度，这无疑是编纂团队毅力和专业精神的体现。它不仅仅是一本信息汇编，更像是一项对国家教育资源的系统性盘点工程的成果展示。我感受到了一种强烈的“尊重”——对知识的尊重，对读者的尊重，以及对被记录的每一所高校的尊重。这样一部作品，不该只静静地躺在书架上，它应该成为所有关注教育发展的人士案头常备的“百科全书”。

评分☆☆☆☆☆

**读后感三：** 从我个人的需求来看，这本书的价值在于它的“全景式”展现。我最近正处于一个需要全面了解国内高校布局的阶段，无论是为了学术交流还是职业规划，一个宏观而又细致的视角至关重要。这本书提供的正是这种难得的俯瞰视角。它不像某些宣传册那样只聚焦于“名校光环”，而是以一种近乎平等的态度，记录了每一所高等学府的基本面貌。这使得我对整个教育图谱的认知结构更加稳固。我试着交叉比对了几个省份的数据，发现其信息的准确性和时效性保持在一个很高的水平线上，这在快速变化的教育领域是非常难能可贵的。这种严谨度，让人不禁推测，在编辑校对过程中，必定经历了一个漫长且多重审核的过程。它不是那种可以轻易被网络碎片信息取代的资料集，它更像是沉淀下来的、值得信赖的“知识基石”。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆