2010年硕士研究生入学考试应试教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:

作者:

出品人:

页数:506

译者:

出版时间:2009-2

价格:49.50元

装帧:

isbn号码:9787562144175

丛书系列:

图书标签:

• 研究生入学考试
• 硕士
• 应试指南
• 教程
• 2010年
• 考研
• 学科基础
• 备考
• 学习资料
• 高等教育

2010年硕士研究生入学考试应试教程 一、 考试概述与导读 2010年度的全国硕士研究生入学考试，作为中国高等教育人才选拔机制的重要一环，在这一年继续承载着无数莘莘学子的梦想与期盼。本次考试在保持了往年考试基本框架和题型结构的同时，也在细节之处体现了对考生综合能力、创新思维以及扎实基础的更高要求。考试内容覆盖了考研初试的多个科目，包括政治理论、英语（一）、英语（二）、数学（一）、数学（二）、数学（三）、以及各学科门类专业课。其核心目标在于考察考生对基础知识的掌握程度、分析问题解决问题的能力、以及学术研究的潜力和综合素质。 本教程旨在为参加2010年硕士研究生入学考试的考生提供一套全面、系统、实用的应试指导。我们深入分析了历年考研真题的命题趋势、重点难点，并结合2010年考试的最新信息，提炼出各科目的核心考点和应试策略。教程内容紧扣考试大纲，力求做到精准、权威、前瞻。我们深知，考研之路道阻且长，唯有科学的备考方法与充足的知识储备，方能助你披荆斩棘，抵达胜利的彼岸。本教程将是你备考过程中不可或缺的得力助手，助你高效掌握知识，提升应试技巧，最终在考场上脱颖而出。 二、 各科目详细解析与备考要点 1. 政治理论 2010年政治理论科目的考试，在延续马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等核心理论的同时，更加注重考察考生将理论联系实际、分析和解决现实问题的能力。考试形式主要以选择题（单选、多选）、辨析题、简答题和论述题为主。 马克思主义基本原理概论：本部分是政治理论的基石。重点考察物质与意识、实践与认识、矛盾的普遍性与特殊性、量变与质变、否定之否定等基本范畴的辩证关系。同时，对剩余价值理论、阶级与阶级斗争、国家与政治等内容也需深入理解。2010年的考试可能更加强调这些原理在当代社会经济发展中的体现，如全球化背景下的资本主义新变化、社会主义市场经济的理论基础等。 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观：这部分内容是考察考生对中国化马克思主义发展历程及其核心内容的掌握程度。尤其要关注科学发展观，其“以人为本”、“全面协调可持续”等核心要义是考试的重中之重。考生需要理解其历史地位、理论渊源、科学内涵、精神实质以及实践要求。历年真题中关于改革开放、社会主义现代化建设、党的执政能力建设等方面的论述题是常见考点。 中国近现代史纲要：此部分主要考察中国革命、建设和改革的历史进程，特别是中国共产党领导下的革命道路、新民主主义革命的胜利、社会主义改造、改革开放以及建设中国特色社会主义等重要阶段。理解中国近代史上的主要矛盾、重要事件、重要人物及其历史作用是关键。2010年考试可能还会关注当前中国社会发展与历史经验的联系。 思想道德修养与法律基础：此部分侧重于考察考生的思想道德素质和法律素养。内容涵盖人生观、价值观、职业道德、社会公德、法治理念、法律体系等。考生需要理解社会主义荣辱观，掌握公民基本权利和义务，理解依法治国的重要性。选择题中常常涉及道德困境的分析，论述题可能考查如何运用所学理论指导个人实践。 形势与政策：这部分内容具有时效性，主要考察考生对当前国内外重大政治、经济、社会问题的认识和理解。2010年考生应重点关注当时中国的宏观经济政策、社会和谐发展、国际关系中的重要事件（如全球金融危机的影响、中国外交政策等）。这部分题目往往需要考生具备一定的社会洞察力和分析能力。 备考策略： 系统梳理，构建知识体系：考生应围绕考试大纲，逐章逐节地学习，构建清晰的知识框架。 精读教材，理解核心概念：深入理解基本原理和重要概念的内涵，避免死记硬背。 紧扣时事，联系理论与实际：关注时事新闻，将理论知识应用于分析现实问题，提升论述题的水平。 精练真题，把握命题规律：认真研究历年真题，分析题型、题量、分值分布以及考查的侧重点，总结答题技巧。 押题预测，聚焦重点：结合当前形势和往年规律，对可能出现的重点题型和热点问题进行预测，有针对性地复习。 2. 英语（一）与英语（二） 2010年的考研英语，无论是一或二，在题型上基本保持稳定，包括阅读理解（A、B）、完形填空、翻译（英译汉）、新题型（排序、匹配等）以及作文（应用文、议论文）。虽然题型结构相似，但两者在词汇难度、阅读文章题材、句子结构复杂度和写作要求上存在差异。英语（一）通常对词汇量、阅读理解能力以及写作的深度和广度要求更高，更偏向学术性；英语（二）则更侧重于实际应用能力，题材可能更贴近生活和工作。 阅读理解：是分值比重最大的部分。2010年的阅读文章可能涉及社会、文化、科技、经济、教育等多个领域。考生需要掌握快速阅读、定位信息、理解主旨、推断隐含意义、分析作者态度等多种阅读技巧。尤其要注意对长难句的分析和理解。 完形填空：考察考生对词汇、语法、语篇逻辑的综合运用能力。填涂的词汇可能涉及同义词辨析、固定搭配、词性选择以及根据上下文语境判断词义。 翻译：英译汉部分，要求考生准确理解原文含义，并用流畅、地道的汉语表达出来。需注意处理好词语的翻译、句式的转换以及文化差异的体现。 新题型：如段落匹配、七选五等，主要考察考生对文章结构的把握、段落间的逻辑关系以及信息匹配的能力。 作文： 应用文：例如书信、通知、广告等，要求考生掌握各类应用文体的格式和写作要求，语言简洁明了，内容准确。 议论文：通常要求考生围绕一个主题，阐述自己的观点，并进行论证。2010年的议题可能关注社会现象、个人发展、科技进步等。考生需要清晰的逻辑结构、恰当的论据以及准确的语言表达。 备考策略： 词汇是基础：系统背诵考研大纲要求的词汇，并结合语境进行记忆和运用。 阅读是关键：大量练习真题阅读理解，总结文章题材、题型特点和解题方法，提高阅读速度和准确率。 专项突破：针对完形填空、翻译、新题型等薄弱环节进行专项训练。 写作是提升：熟悉各类作文的写作模式和常用句型，积累素材，多写多练，请他人点评。 真题是法宝：认真研究近十年的真题，分析命题规律，掌握时间分配，模拟考试环境进行训练。 3. 数学（一）、数学（二）、数学（三） 2010年的考研数学，三套试卷在考察的知识范围和难度上有所区分。数学（一）覆盖范围最广，难度最高，适合报考理工科、经济学等专业；数学（二）主要针对理工科的非数学专业；数学（三）主要面向经济、管理类专业。三套试卷都包含高等数学、线性代数和概率论与数理统计等部分。 高等数学：这是数学考试的重中之重。考察内容包括函数与极限、导数与微分、不定积分、定积分、微分方程、多元函数微分学、重积分、曲线积分与曲面积分、无穷级数等。2010年的考试可能更加注重对基本概念的理解和基本方法的熟练运用，同时也会出现一些综合性较强的题目，考察考生的分析问题和解决问题的能力。 线性代数：考察行列式、矩阵、向量组、线性方程组、特征值与特征向量、二次型等内容。考生需要熟练掌握行列式的计算、矩阵的运算、解线性方程组的方法，并理解特征值和特征向量的几何意义。 概率论与数理统计：考察随机事件与概率、随机变量及其分布、数字特征、大数定律与中心极限定理、参数估计、假设检验等内容。这部分内容往往需要考生具备一定的逻辑思维能力和计算能力。 备考策略： 夯实基础，理解概念：深刻理解数学基本概念、定理和公式，掌握它们的推导过程和适用条件。 精练例题，掌握方法：通过例题学习和掌握各类题型的解题思路和方法。 多做真题，熟悉题型：反复练习历年真题，了解考试的题型、难度和重点，掌握时间分配。 查漏补缺，强化弱项：针对自己薄弱的知识点和题型，进行针对性训练，逐步弥补不足。 总结归纳，形成体系：定期对所学知识进行总结归纳，构建完整的知识体系，方便记忆和复习。 保持手感，勤于演算：数学学习离不开动手演算，要保持解题的手感，多做练习题，提高解题速度和准确率。 4. 专业课 专业课是考研中最具个性化、也最能体现考生专业功底的部分。2010年的专业课考试，其内容、题型和难度因报考院校和专业而异。一般包括名词解释、简答题、论述题、案例分析、计算题、绘图题等。 考察内容：紧扣各招生单位公布的最新专业课考试大纲。大纲是专业课复习的唯一依据，务必仔细研读。内容通常涵盖本学科的基础理论、核心概念、发展现状、研究方法、前沿动态以及相关实践应用。 题型特点： 名词解释：考察对专业术语的准确理解和清晰阐释。 简答题：要求考生对某一专业问题进行简明扼要的回答，突出重点。 论述题：要求考生对某一专业问题进行深入、系统、有条理的阐述，体现分析问题和解决问题的能力。 案例分析：将理论知识应用于具体案例，考察考生的应用能力和实践分析能力。 计算题/绘图题：在理工科、医学等专业中常见，考察考生的计算能力或专业技能。 备考策略： 熟悉大纲，明确范围：将考试大纲作为复习的蓝图，逐条对照，确保不遗漏任何考点。 精读专业教材，吃透核心：选择官方指定或权威的专业教材，深入理解每一个概念、理论和模型。 搜集历年真题，研究命题规律：联系报考院校的研招办，获取近年专业课真题，分析其出题风格、重点、难点和题型分布。 整理笔记，形成知识体系：在复习过程中，做好详细的笔记，将知识点系统化、条理化，便于回顾和记忆。 关注专业前沿，拓展视野：阅读本学科的学术期刊、研究报告、行业动态等，了解本领域的最新发展，为论述题和案例分析积累素材。 模拟练习，模拟考试：在复习后期，进行模拟考试，熟悉考试流程，掌握时间分配，提高应试效率。 请教学长学姐，获取经验：向已考上目标院校的学长学姐请教，了解他们的复习经验和备考建议。 三、 备考心态与整体规划 考研不仅是对知识的考验，更是对意志和心态的磨练。2010年的考生，同样面临着来自学习、生活、经济等多方面的压力。 制定科学的复习计划：将全年复习划分为不同的阶段，如基础复习阶段、强化提高阶段、冲刺模考阶段，并为每个阶段设定明确的学习目标。计划应具体、可行，并留有适当的弹性。 保持积极乐观的心态：考研过程漫长而艰辛，难免会遇到挫折和瓶颈。要学会调整心态，相信自己的能力，保持积极乐观的态度，不被暂时的困难所打倒。 劳逸结合，保证充足睡眠：过度疲劳会影响学习效率。要合理安排学习时间，保证充足的休息和睡眠，保持良好的身体和精神状态。 寻求支持，与人交流：与家人、朋友、同学保持良好的沟通，分享学习经验和生活感悟，获得情感支持。 坚持不懈，终将成功：考研是一场持久战，贵在坚持。只要目标明确，方法得当，并付出持之以恒的努力，就一定能实现自己的梦想。 结语 2010年硕士研究生入学考试，是一个充满挑战与机遇的平台。本教程提供的不仅仅是知识的梳理，更是备考思路的引导和应试技巧的传授。我们希望通过这份详细的指南，能够帮助广大考生更加清晰地认识考试，科学地规划备考，有效地提升能力，最终在2010年的考研战场上取得理想的成绩。祝愿所有考生都能金榜题名，开启人生的新篇章！

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

说实话，我原本以为这种“应试教程”无非就是把历年的真题堆砌起来，顶多换换封面而已，但这本书的深度和广度远超我的预期。它在基础理论的夯实上做得非常到位。特别是对于那些跨专业考生而言，它没有直接跳到解题层面，而是用一种循序渐进的方式，将那些晦涩难懂的核心概念用更贴近考点的语言进行了重新阐释。我印象特别深的是它对某几门核心基础课的知识点串联，它不仅仅是告诉你“是什么”，更重要的是告诉你“为什么这么考”以及“如何灵活运用”。书中穿插的那些“思维导图”和“知识网络构建”部分，极大地帮助我打破了知识点之间的壁垒，将零散的记忆点整合成了一个有机的体系。我曾对照着它梳理了自己最薄弱的逻辑部分，发现它提供的解题思路非常具有操作性，不像有些辅导资料那样高深莫测，而是真正能够落地，转化为分数的那种实用技巧。

评分☆☆☆☆☆

这本《2010年硕士研究生入学考试应试教程》简直是为我这种对考研形势一头雾水的新手量身定做的指南！我拿到这本书的时候，说实话，心里是七上八下的，毕竟这是我人生中第一次真正意义上的“大赛”。这本书的排版设计就让人眼前一亮，不是那种枯燥乏味的教科书式的印刷，而是用了不少清晰的图表和重点标注，让人在翻阅时能迅速抓住核心信息。它最让我感到踏实的是对考试整体框架的梳理。它不是简单地罗列知识点，而是从宏观层面解析了当年（也就是2010年那个时间点）的招生趋势、热门专业的要求，甚至连不同院校之间的侧重点都有所提及。我记得我尤其关注了其中关于“应试技巧”的那一章，里面详细分析了历年真题中常设陷阱的类型，以及如何在规定时间内高效完成答卷。那种感觉就像是手里握着一张通关秘籍，虽然知识的积累还需要靠自己，但至少方向感明确了，心里那块悬着的石头也落了地。它让我明白了考研不仅仅是知识的较量，更是一场信息战和心理战。

评分☆☆☆☆☆

总的来说，这本书给我带来的不仅仅是知识的储备，更是一种强大的心理赋能。在考研的漫长战线中，情绪的波动是最大的敌人。这本书的编排逻辑非常清晰，它不贩卖焦虑，而是提供清晰的路径图。它用一种非常稳健的语气告诉我：只要你按部就班地完成了书中的训练和梳理，你就有充分的底气去面对考场上的任何风浪。我尤其喜欢它在基础知识点回顾时所用的那些对比表格，它们清晰地展示了相似概念之间的微妙差异，避免了混淆。这种结构化的呈现方式，极大地提高了我的复习效率，让我能够把更多的时间投入到难题攻克和错题分析上，而不是在知识点的海洋里迷失方向。对于任何志在必得的考生来说，它都是一个值得信赖的伙伴。

评分☆☆☆☆☆

如果说有什么让我略感遗憾的，那就是这本书的适用范围毕竟限定在了2010年的考试背景下。尽管基础理论是相通的，但每年的考试侧重点和出题风格总会有细微的变化。不过，瑕不掩瑜，这本书最大的价值恰恰在于它展现了一种成熟的应试思维模式。它教我的不是具体的答案，而是一种面对不确定性时的解题策略。我特别喜欢它在每章节末尾设置的“陷阱预警”环节。那里面提到的那些历史上的经典错误选项，让我对命题人的思路有了更深的理解，从而在面对新题目时，能更快地识别出那些似是而非的干扰项。这种能力的培养，远比死记硬背几个特定年份的知识点要宝贵得多，它构建了我自己的一个“反欺骗”过滤器，让我在进入考场时多了一层保护色。

评分☆☆☆☆☆

这本书的“时间感”把握得非常精准，这对于备考过程中的心态管理至关重要。我是在考前六个月开始集中使用的，发现它完全贴合了不同阶段的复习侧重。在初期，它提供的模块划分让我可以按部就班地建立知识框架；到了冲刺阶段，书中精选的那些“高频考点预测”和“模拟压轴题解析”部分简直是救命稻草。我特别欣赏它对“答题规范”的强调，这在很多考生容易忽略的细节上给了我重要的提醒。比如，对于论述题的结构要求，以及在简答题中如何避免关键词的遗漏，这些看似基础，却能在客观题评分标准之外为你争取到“印象分”。它就像一个经验丰富的老教授在身边耳提面命，不断提醒你注意那些容易被粗心大意的自己遗漏掉的得分点。这种细致入微的关注，让备考过程从盲目努力变得有的放矢。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆