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发表于2025-02-10
西南联大文化课 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
西南联大的通识教育深刻地影响了中国的一代学者,为他们所创造的成就奠定了深厚的基础。本套图书力图通过在西南联大担任过教授的15位大师的优质文章,从多个角度呈现西南联大通识课的面貌,并展现西南联大的学术风采,以及朱自清、冯友兰、陈寅恪等诸位大师的教学风格和人格修养。这些文章都是大师们在各自擅长领域所写下的,从中不但能看到大师们对于学问的认真,对于教育的坚持,还可以在这些文字后面看到大师们在时代剧变中始终屹立不倒的身影。
本书主题是“文化课”。书中收录了冯友兰、张荫麟、汤用彤、罗庸、雷海宗、吴晗、闻一多等七位先生的文章。本书从中西文化的比较入手,渐及中国历史文化、人文文化,最后通过对哲学与人生的讲解,形成了从国家、社会、个人三个层面对文化的完整概述,展现了西南联大通识教育“以民族文化为主体,融汇古今、中西文化而重建现代中国文化”的特色和各位先生深厚的学术功底。
冯友兰(1895—1990),中国著名哲学家,历任清华大学教授、哲学系主任、文学院院长,西南联合大学教授、文学院院长,著作《中国哲学史》《中国哲学简史》《贞元六书》等为20世纪中国学术的重要经典,对中国现当代学界乃至国外学界影响深远,称誉为“现代新儒家”。
许多过去一知半解的问题,如今倒是在先生们三言两语里融会贯通了。
评分雷海宗先生认为,二千年来的中国是一个庞大的社会,一个具有松散政治形态的大文化区,不能算一个完备的国家。这种观点很有意思,我觉得部分原因是因为中国的政治思想史始终没有发展出类似于柏拉图的“理想国家”的理论建构,而只有“如何为君”以及“如何治民”的政治策略。
评分很多年以后,当张荫麟先生在西南联大的课堂上开展了一堂这样的文化课,他的当时的学生们为之一振,探寻救国复国强国兴国的道路,所以西南联大用八年时间为祖国培养出了许多优秀的人才,方方面面;他的现在的像我们这样的学生跨越八十年,回到这堂课,受到警醒,想着文化到底是什么?中国的文化?它究竟发生了什么?我们该如何保护我们的文化?这大概就是这本《西南联大文化课》带给读者的意义!
评分雷海宗先生认为,二千年来的中国是一个庞大的社会,一个具有松散政治形态的大文化区,不能算一个完备的国家。这种观点很有意思,我觉得部分原因是因为中国的政治思想史始终没有发展出类似于柏拉图的“理想国家”的理论建构,而只有“如何为君”以及“如何治民”的政治策略。
评分文化、哲学课,与前人隔空交流的感觉,阅读体验非常好
1遇见西南联大 在几年前《无问西东》上映时,我被片中一段『雨中静坐』的场景深深感动。 这是西南联大的一节普通的课堂。『西南联大』一所只存在了8年, 仅有3882名学生毕业,史上最穷的破烂大学。可也是从这里,走出了2位诺贝尔奖获得者、4位国家最高科学技术奖获得者、8位两...
评分2021年去云南旅游,到昆明时特意去了趟西南联大遗址。之所以专程去这所目前已不复存在学校,皆因西南联大创造了中国教育史上传奇。西南联大在历史上只存在了八年,却培育了两位诺贝尔奖得主、五位中国国家最高科技奖得主、八位“两弹一星”功勋奖章得主、一百七十多位中国科学...
评分《满江红》 词:罗庸、冯友兰 万里长征,辞却了五朝宫阙,暂驻足衡山湘水,又成离别。绝徼移栽桢干质,九州遍洒黎元血。尽笳吹,弦诵在山城,情弥切。 千秋耻,终当雪。中兴业,须人杰。便一成三户,壮怀难折。多难殷忧新国运,动心忍性希前哲。待驱除仇寇,复神京,还燕碣。 ...
评分从1937年8月到1946年7月31日,西南联大只存在了8年,但是却深深影响了国人80年,西南联大——国立西南联合大学,它诞生于抗日战争初期,培养了两位诺贝尔奖得主,五位中国国家最高科技奖得主,八位“两弹一星”功勋奖章得主,一百七十多位中国科学院院士和中国工程院院士。这是...
评分文化是一个民族、一个国家最持久的精神底蕴,也是一个民族、一个国家能够长久立于世界民族之林的精神密码。作为世界上最悠久、唯一未中断历史的文明古国,我们勤劳智慧的先祖为我们留下了丰富多元的文化,并且在一代代先人的赓续传承中不断发扬光大、流传至今。中华文化是全体...
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