具体描述
哲学之使命在于揭示我们赖以理解世界的那些普遍构造，作为世界构造中最为坚实的部分，它们的力量常是日用而不知的。诸力量经由理性知其界限，并将自身区分于原理上相异的其他力量；诸理性经由哲学知其界限，并将自身区分于原则上相异的其他理性。
本书的每篇文章都力图展示一些确定的原则，以及这些原则之间的相互关联；同时，每篇文章中都有相当篇幅是关于人类不可能清楚明白地知道什么，或哪些词汇不可能被有意义地使用。因此本书既展示了一些坚固的语义和确定的原则，也为确定知识的领域划出了界限；对界限的勾画即是对其外的留白的勾画，因此也肯定了人类的可能性与自由。
作者简介
巫怀宇（微博@旧常识），1987年生，英国圣安德鲁斯大学英语文学硕士、杜伦大学欧洲早期近代史硕士，南京大学西方哲学博士。学术兴趣广泛，主要集中于现代哲学、道德哲学和17—19世纪西欧史。 曾于人文艺术杂志《诗书画》任编辑，译有《葡萄牙帝国在亚洲：1500—1700》。
目录信息
【一】时间的一千道河床——论历史理解与历史编纂
1、殊别的对象与公共的意义
2、历史理解中的自然理解
3、意识形态的分析与共情
4、心智史的诸方面
5、文本解释与作者意图
6、作为历史之一部分的科学史
7、历史中的连续与断裂
8、历史网络中的诸因诸果
9、历史中的偶然与规律
10、历史重要性与历史编纂中的道德预设
总结
【二】机器能思想吗？——技术时代的逻辑与直觉
1、机器人现象
2、人工与自然
3、物理语言与“生命”
4、逻辑与物理
5、物理还原主义与条件反射
6、物理决定论与心物平行论
7、量子泛心论假说
8、理性与直觉
结论
【三】大地上的尺规——关于诸“美”与诸“艺术”的哲学研究
1、价值直觉的语言
2、价值直觉的诸尺度
3、形而上学与“无关利害”之美
4、现代意识形态中的“美”
5、“美”的虚无主义历史危机
6、“对幸福的许诺”
7、德性价值的必然性
8、现代艺术的诸意义
9、世界的无言诗
10、此刻的光辉
总结
【四】上升的一切终将汇合——现代哲学中的历史、世界和语言
1、生活世界中的意义与理解
2、现代科学的独立性和整体性
3、现代人性的历史危机及其创造性的可能性
4、哲学的终结与无尽的将来
· · · · · · (收起)
读后感
前阵子，“农名工读海德格尔”引发了许多讨论，除了剖析知识和阶级的关系，对这件事的关注中也有一种直接的惊讶：今天还有年轻人这样热爱哲学？哲学曲高和寡，而现今的实用主义倾向和速食文化泛滥，更是让哲学坐上了冷板凳。 巫怀宇（微博@旧常识）是一位热爱哲学的青年学人，...
评分前阵子，“农名工读海德格尔”引发了许多讨论，除了剖析知识和阶级的关系，对这件事的关注中也有一种直接的惊讶：今天还有年轻人这样热爱哲学？哲学曲高和寡，而现今的实用主义倾向和速食文化泛滥，更是让哲学坐上了冷板凳。 巫怀宇（微博@旧常识）是一位热爱哲学的青年学人，...
评分前阵子，“农名工读海德格尔”引发了许多讨论，除了剖析知识和阶级的关系，对这件事的关注中也有一种直接的惊讶：今天还有年轻人这样热爱哲学？哲学曲高和寡，而现今的实用主义倾向和速食文化泛滥，更是让哲学坐上了冷板凳。 巫怀宇（微博@旧常识）是一位热爱哲学的青年学人，...
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评分前阵子，“农名工读海德格尔”引发了许多讨论，除了剖析知识和阶级的关系，对这件事的关注中也有一种直接的惊讶：今天还有年轻人这样热爱哲学？哲学曲高和寡，而现今的实用主义倾向和速食文化泛滥，更是让哲学坐上了冷板凳。 巫怀宇（微博@旧常识）是一位热爱哲学的青年学人，...
用户评价
日后还要再读。像在学期后半闯入别人的教室，发现讲课的老师深入浅出，在极短的篇幅内总结了一学期的知识点。读前两篇还好，到第三篇艺术主题和最后一篇把历史、技术和语言的视角勾连起来就逐渐跟不太上了，一边感到精彩、富有洞见，一边感到前面缺了太多堂课而惶恐。第二篇关于语言和物理的区别以及第三篇提到维特根斯坦的部分读后尤其有启发。
评分谢谢
评分文学气息多过哲思。
评分一和三两部分是疫情前后在微博上追完的
评分一首长诗。
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