《文学理论教程(第4版)》原是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材和普通高等教育“九五”规划国家级重点教材,也属于高等教育出版社“百门精品”课程教材.目前经再修订而形成的第四版,吸收了近年来在教材使用过程中的各方面的意见,与过去相比有一定程度的改动。全书内容分为五编:第一编导论介绍文学理论的性质和形态,阐述了马克思主义文学理论的诞生与中国当代文学理论的建设;第二编阐述了文学活动的性质、特点和社会主义时期的文学活动;第三编论述了文学创造的过程和价值追求;第四编从不同角度考察文学作品的类型和体裁,分析文学作品的文本层次,讨论叙事性作品和抒情性作品,把握文学风格内涵和价值;第五编论述文学消费、文学接受和文学批评等内容。《文学理论教程(第4版)》适合高校汉语言文学专业作为基础课教材使用,也可以被其他专业作为选修课程教材使用。
有些觀點闡述得有點生硬,還有些過於武斷的結論。看了一個月,跳過一些章節才把書看完。看時總忍不住跟書中的一些觀點辯駁,但也覺得還有很多的書等著我去看。雖然過程痛苦,甚至留在腦中的內容像一罐漿糊,也自覺獲益不少。 不是書評,只想借豆瓣幫我記錄低這一年的我看過的書...
评分中国艺术意境的诞生和蜕化 文/孤鸿万里云 引言: 明眼人一看便知,此处套用了宗白华先生《中国艺术意境之诞生》的标题,本文确实受宗白华先生文章的启发良多,而所引也较多取自宗先生的文章。 本文第一部分和第三部分是对当前意境研究的一个粗略的综述和评论,第...
评分在新浪微博上胡乱看。胡乱刷新。刷着刷着,就看到童庆炳老师的新浪微博。http://t.sina.com.cn/tongqingbing 他写的《文学理论教程》。是大一时我学的第一门专业课。一想起这本书。心里就像过电影一样。一幕一幕全想起来了。教这门课的老师姓孙。他是唯一一位去过...
评分有些觀點闡述得有點生硬,還有些過於武斷的結論。看了一個月,跳過一些章節才把書看完。看時總忍不住跟書中的一些觀點辯駁,但也覺得還有很多的書等著我去看。雖然過程痛苦,甚至留在腦中的內容像一罐漿糊,也自覺獲益不少。 不是書評,只想借豆瓣幫我記錄低這一年的我看過的書...
评分终于写出了“论中文系低年级的文学概论课就不应该学,也不应该教”这个标题,觉得说出了心里话。但还是觉得有宣泄、情绪化和“愤青”的嫌疑,不论我面对的是真正的大内高手,还是那单纯地对文学概论抱有虔诚幻想的青年。 业内和业外人士所写的针对此话题牢骚之文,已经狠不少...
文学理论入门书。
评分和《艺术概论》一样的看到第三遍依然一句话都记不住的神奇的书!
评分那些硬邦邦的词汇哟~马克思哟~你才是搞文学的!你最牛!
评分课本。
评分总体上理论脉络梳理还是清晰的,只不过有些意识形态内容需要自动跳过
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