具体描述
《中外影视精品赏析》适应面宽，教学内容涉及两种类别的课程：既可作为普通高校非影视类专业学生选修相关课程的教材，也可备影视传媒本科专业开课之用。全书精选44部中外影视精品，选片数量取折中路线。我们认为，教材必须考虑学生“一册在手”的客观需求，这样就不宜编撰几大卷、几大册的丛书，也不宜收入总量过少的作品。目前按一个学期常规课时量计，大致可安排15部次影片赏析，我们编写时放大了两倍，达44部，为任课教师选择合适片目，为学生课外自学留下了一定余地。
本教材体例设计新颖，分为6个单元，即“大师经典”、“类型佳构”、“艺术影苑”、“国片精粹”、“纪录菁华”、“卡通园地”。每一篇由影片内容、影片鉴赏、影片剧照（海报）三部分组成：内容梗概力求不失原片精华；鉴赏文字侧重评析影片艺术特色，解读影像表意，介绍影片创作背景及主创人员；剧照与海报提供银幕造型参照，亦使教材版式图文并茂、生动活泼。在入选片目上，我们兼顾经典影片与现代影片、艺术影片与商业影片、中国影片与外国影片、故事片与其他片种的比例，帮助学生全面拓宽观影视野，扎扎实实提高影视艺术素养。
作者简介
李亦中，教授，博士生导师，上海交通大学电影电视系主任，中国高等院校影视学会副会长，教育部戏剧影视广播专业教学指导委员会委员，中国电视家协会高校艺委会副主任，CSSCI《电影艺术》杂志编委，中国电影评论学会理事。长期从事影视理论、影视创作与传播教学和研究。主编《影视艺术教程》、《影视艺术鉴赏》、《动画编剧》、《世界电影100年名作精选丛书》、《美国电影研究文丛》、《海上影谭》、《银海拾贝》等；著有《电影四面八方》、《电影导演翘楚：蔡楚生》、《中国入世与传播学新视野：影视传播》；参与编导影视片有《邮缘》、《女局长的男朋友》、《百事乐》、《少年电视人》、《素质教育的绿洲》、《狗小的自行车》等。
目录信息
读后感
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用户评价
最让我感到惊喜的，是它在探讨“跨文化传播”方面所持有的独特视角。它没有简单地将东西方电影进行优劣对立的比较，而是着重分析了不同文化背景下的审美共识点与差异区隔。书中对某些特定文化符号在国际译制过程中如何被“重构”或“误读”的案例分析，提供了非常前沿的批评视角。这迫使我跳出以往固有的、以本土经验为主导的观看模式，开始用一种更具全球视野和包容性的眼光去重新审视那些被奉为经典的桥段。它教会我的，与其说是一些观影技巧，不如说是一种更开阔、更具反思精神的“世界观”，这对于一个热爱影像艺术的人来说，是比任何具体的影片推荐都更为宝贵的东西。
评分说实话，我带着一种相当挑剔的眼光翻开了这本书的目录，毕竟市面上打着“赏析”旗号的出版物，十之八九都是流于表面、泛泛而谈的集合体。然而，这本书的章节划分逻辑性之强，出乎我的意料。它并非简单地罗列作品名称，而是构建了一套清晰的、由浅入深的研究框架。从宏观的历史脉络梳理，到微观的镜头语言剖析，再到幕后制作工艺的深度挖掘，层层递进，构建了一个完整的知识体系。这种结构安排，极大地提升了阅读的连贯性和吸收效率。它似乎不是想让你“知道”一部电影好在哪里，而是引导你去“理解”这种优秀是如何被系统性地建构出来的，这是一种更高维度的知识传递方式，让人感觉自己是在上一堂结构严谨的大师课，而不是在随意翻阅一本影评集锦。
评分这本书在语言风格上展现出了惊人的弹性与适应性。一方面，在处理技术性内容时，它精准、专业，术语的运用恰如其分，保障了学术上的严谨性，对于专业人士而言，提供了可供参考的扎实论据；另一方面，在描述艺术感染力，比如角色的内心挣扎或者场景的史诗感时，作者的文字又变得极富文学性和画面感，遣词造句充满了张力与韵味，读起来酣畅淋漓，绝不枯燥。这种在“硬核分析”和“感性表达”之间自如切换的能力，是很多同类书籍难以企及的。它成功地将原本可能晦涩难懂的理论，转化成了一种既有深度又不失阅读愉悦的体验，让人在学习新知的同时，也享受到了文字本身的美感。
评分我花了一个下午的时间，集中阅读了其中关于色彩运用与叙事主题关系的那几个章节，简直有种醍醐灌顶的感觉。作者的笔触极其细腻，他没有停留在“这个场景很美”这种主观的赞叹上，而是深入到具体的色阶分析，以及这些色彩选择如何潜移默化地影响着观众的情绪曲线和对人物动机的判断。例如，他对某个经典黑白镜头中“灰度”的解释，居然能关联到当时社会思潮的压抑感，这种跨界的联想和严谨的论证，展现了作者深厚的跨学科功底。阅读过程中，我时不时地需要停下来，回想自己曾经看过的那些片段，脑海中仿佛有新的光束被射入，原先模糊的感受被精准地捕捉并命名了。这已经超越了单纯的评论范畴，更像是一套解锁影视作品深层密码的工具箱。
评分这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，那种沉稳又不失典雅的气质，光是捧在手里摩挲，就能感受到编辑团队的用心。封面选用的材质触感温润，字体排版疏密得当，即便是对于一个不甚了解内容的人来说，也足以勾起一探究竟的兴趣。我尤其欣赏它在细节上的处理，比如书脊上的烫金工艺，在不同光线下会折射出微妙的光泽，这显然不是那种批量生产、敷衍了事的作品能够比拟的。内页的纸张选择也十分考究，米白色的纸张有效地减少了阅读时的视觉疲劳，即便是长时间沉浸其中，眼睛也不会感到酸涩。装帧的品质，往往是内容价值的第一个无声的宣言，而这本读物，从第一眼接触开始，就在向读者传达着一种对“精品”二字的尊重与坚持。它不像那些轻飘飘的快餐读物，更像是一件需要被细心对待的艺术品，这种对物料的重视，让我对其中蕴含的知识密度有了更高的期待。
评分普通高校人文素质教育通用教材
评分@2011-05-03 10:35:12
评分17夏读的，老师们写的影评真是非常细致独到，受益良多。
评分老师的书，so
评分影片内容介绍是真的很详细，每部电影都感觉像切身看过一样。后面的分析平平。
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