整合营销传播 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
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黄鹂 何西军
复旦大学出版社
2012-3
273
35.00元
9787309086300
图书标签:
考研
营销
传播
新闻学
待借
c
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发表于2024-11-22
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图书描述
《复旦博学•广告学系列•整合营销传播:原理与实务》系统梳理了营销传播理论的发展演变以及整合营销传播兴起的必然性。在此基础上对整合营销传播的工作流程、目标战略、战术运作进行了全面论述。整合营销传播通过构建并强化顾客与品牌之间的关系,实现品牌的提升,把以往对受众的简单诉求转变为与顾客的互动交流。与此同时,也改变了以广告为代表的、主要依赖大众媒体的单向传播方式。接触概念和接触点管理的引入,使营销传播在新的价值基础上形成全面整合。而数据库营销、直接营销、广告传播、环境展示、公共关系、销售促进、网络以及电子商务等,都成为整合营销传播的基本操作方式。
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著者简介
黄鹂:女,1973年生;传播学博士。曾任教于华中科技大学新闻与传播学院,现任职于中央电视台外语频道。美国康奈尔大学传播系博士后,加拿大卡尔加里大学文化与传播系访问学者。主要研究方向有国际传播、传播学理论与研究方法、整合营销传播等。曾在国内外核心期刊上发表学术论文多篇,有《美国新闻教育研究》等专著,是《全球整合营销传播》和《整合营销传播——创造企业价值的五大关键步骤》的主译者之一。
何西军,男,1972年生;武汉大学商学院管理学博十;处长,高级经济师,现任职于中国建设银行,是《全球整合营销传播》和《整合营销传播——创造企业价值的五大关键步骤》的主译者之一。
图书目录
目录
序 唐·伊·舒尔茨
自序
第一部分 整合营销传播理论体系构建
第一章 整合营销传播理论体系构建
第一节 整合营销传播的定义
第二节 整合营销传播的基本原则
第三节 对整合营销传播的认识误区
第二章 整合营销传播的历史演变
第一节 产品驱动的营销体系阶段
第二节 分销商驱动的营销体系阶段
第三节 客户驱动的营销体系阶段
第三章 整合营销传播的学科背景
第一节 营销学的研究视野
第二节 传播学的研究视野
第三节 公共关系的研究视野
第四节 广告学的研究视野
第五节 整合营销传播的研究方法
第四章 整合营销传播的研究现状
第一节 美国和其他国家的研究现状
第二节 整合营销传播在中国的发展
第三节 对整合营销传播研究成果的综合评价
第二部分 整合营销传播流程
第五章 识别客户与潜在客户
第一节 市场细分与集中法
第二节 态度研究方法与行为研究方法
第三节 建立客户信息数据库
第四节 案例分析
第六章 判断客户与潜在客户的价值
第一节 判断客户和潜在客户的财务价值
第二节 计算消费者品牌价值案例分析
第三节 对等互惠的互动关系
第四节 整合营销传播的5R's理论
第七章 信息渠道与内容
第一节 建立信息渠道
第二节 规划营销传播的内容
第八章 评估客户投资回报率
第一节 传统营销传播效果评估
第二节 整合营销传播效果评估的原理与方法
第三节 评估短期客户投资回报率
第四节 评估长期客户投资回报率
第九章 项目执行后的分析与未来规划
第一节 总结与重新规划
第二节 五大闭环的干扰因素和环境分析
第三部分 整合营销传播实践
第十章 营销传播媒体的选择
第一节 媒体的类型与特征
第二节 印刷媒体
第三节 电波媒体
第四节 户外媒体
第五节 新媒体
第十一章 整合营销传播媒体策划
第一节 媒体针对的群体——寻找目标消费者
第二节 设定媒体目标
第三节 制定媒体策略
第四节 确定媒体的投放计划
第十二章 品牌与消费者
第一节 品牌——整合营销传播的终极追求
第二节 品牌与“受众”
第三节 品牌研究的误区
第四节 品牌研究方法
第十三章 公共关系
第一节 公共关系基本含义诠释
第二节 营销与公共关系
第三节 公共关系的策划过程
第四节 案例分析:墨西哥湾石油泄漏危机公关评析
第十四章 人员销售
第一节 人员销售与人际传播
第二节 人员销售的优势和劣势
第三节 人员销售过程
第四节 人员销售管理
第五节 案例分析:创造顾客需求,让顾客找上门来
第十五章 销售促进
第一节 销售促进含义探讨
第二节 销售促进的种类
第三节 销售促进的策划与忠诚顾客方案
第四节 销售促进的优缺点
第五节 案例分析:中国移动利用促销实现定位
第十六章 直接营销
第一节 直接营销的概念
第二节 直接营销渠道
第三节 直接营销的效果评估
第四节 案例分析:雅芳的中国式直接营销
第十七章 事件营销
第一节 事件营销的方式
第二节 事件营销效果评估
第三节 案例分析: 华帝事件营销创造品牌价值
第十八章 整合营销传播在中国
第一节 整合营销传播在中国企业和代理公司中被认知和应用的现状分析
第二节 整合营销传播在实施过程中所遇到的障碍及其原因
第三节 整合营销传播在中国的发展前景以及具体措施
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收起)
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用户评价
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学科的介绍还是很清晰的 对理论的理解也是很系统 但是总觉得哪里不太对。。
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补标记一下,考研生涯的注脚
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读完两遍,不知所云,公司,数字都有错误,想表达舒尔茨的观点也未表达清楚,知识不成体系,抓不到点
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为什么新闻要学IMC……我特么一口老血……
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果真是夫妻写的,连术语都不沟通一下用一致的,前面叫传播效果等级模式,后面叫效应层次模型,这样的例子还有很多。默契啊默契!
读后感
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