《论语》在上学的时候就接触过了,当时也没有太大感受,尤其是文言文,没有翻译就看不懂,也没有想着长大后再去读它,即使它是本经典。 或许这跟我们现代人的浮躁有关吧,白话文的书都没时间看,更别说古文了。读这本书是因为作者樊登,我看过樊登老师的好几本书,也听过他讲书...
评分季路问事鬼神 未能事人,焉能事鬼? 未知生,焉知死? 六合之外,存而不论。我没有看到的事情,我不能随便说他有。我的影响力那么大,如果我说我有,人们会花费那么大的人力物力在死后的事情上,如果我说没有,人们不收葬父母,也不符合常理。 中庸之道,中庸之道并不是忍让退...
评分 评分季路问事鬼神 未能事人,焉能事鬼? 未知生,焉知死? 六合之外,存而不论。我没有看到的事情,我不能随便说他有。我的影响力那么大,如果我说我有,人们会花费那么大的人力物力在死后的事情上,如果我说没有,人们不收葬父母,也不符合常理。 中庸之道,中庸之道并不是忍让退...
评分《论语》在上学的时候就接触过了,当时也没有太大感受,尤其是文言文,没有翻译就看不懂,也没有想着长大后再去读它,即使它是本经典。 或许这跟我们现代人的浮躁有关吧,白话文的书都没时间看,更别说古文了。读这本书是因为作者樊登,我看过樊登老师的好几本书,也听过他讲书...
听书:樊登解读论语,与现代生活连接,能够在生活、工作、家庭中学以致用的一本书。(第2部) 新观点:①君子成人之美,要会判断善与恶的边界,如走后门找工作就是恶,会让孩子丧失生存能力。②欲速则不达,见小利则大事不成。做事情要沉淀,不屈从蝇头小利,延迟满足感。③君子和而不同,不要求别人和你一样,不一样会发生好化学反应。④古之学者为己,今之学者为人。学习是为了改变自己,不是为了改变别人。⑤君子三知:“知命”(信天命,相信随机性)“知礼”(善待他人,和他人和解)“知言”(会沟通,善听)。
评分樊登真的是叫故事能力超强,一本论语让你读起来十分有趣,让你觉得孔子这样的圣人就好像我们身边一样。 学习论语发现要清楚这个一本对话集,要知道这个对话的背景和对话的人,放到实际情况去理解背后的意思,切莫断章取义。 有时间还是要多多读经典。
评分当然论语本身及孔子都是伟大的。
评分樊登读书推荐。孩子从小学一年级就开始要求集体朗读《论语》,尽管他和同学都已经会背诵,但是老师并没有向他们解释文言文所表达内容和思想。因此我带着想帮孩子解惑的心态来阅读《樊登讲论语》,有几点收获:1.从自序中得知《论语别裁》;2.樊登讲解的内容更加与时俱进;3.推荐樊登读书的书单。 对论语感兴趣的建议阅读,选择性购买。
评分“所以我总结我们公司这么多年来的发展,我发现如果我们做对了什么事的话,那就是我是带头学习的人,我每天学的所有的东西我自己先用,用完了别人用不用我不管,我的办法就是我讲给你们听,你们听懂了愿意用你们就用,听懂了不愿意用,我也不管,那是各自的造化。” 老实在了。
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