《在輪下》諾貝爾文學奬得主赫爾曼·黑塞成名作,村上春樹愛不釋手的讀物,迄今被譯成五十三種語言,瘋狂賣齣1.4億冊. 比肩《麥田裏的守望者》,西方青年人手一本的孤獨之書.
故事的主角,名叫漢斯,齣生於一個普通傢庭。自幼天賦過人,勤奮好學,被大傢視為神童。
漢斯以優異的成績進入神學院深造,不善與交際的他形單影隻。直到一次偶然的機會,他結識瞭赫爾曼。赫爾曼生性叛逆,衊視功名,為學校所不容。明明是兩個截然不同的人,卻意氣相投,成為好朋友。
赫爾曼的齣現,漢斯迷失瞭。身體一天不如一天,成績一落韆丈,學校把這些歸罪於赫爾曼,將赫爾曼開除。失去好友,漢斯更加孤獨,時常受到老師的訓斥和同學的恥笑。日復一日,漢斯精神狀況越發糟糕,已無法繼續學業,隻得返迴傢鄉當鉗工為生。
社會的歧視與生活的失意,使漢斯覺得仿佛跌在無情而龐大的車輪下……
赫爾曼·黑塞,德國作傢、詩人、評論傢。
曾被雨果稱為“德國浪漫派最後一位騎士”
一個狂攬多項文學榮譽的德語作傢
諾貝爾文學奬/馮泰納奬/歌德奬
他的作品迄今已被譯成五十三種語言,有七百四十二種譯本,總印數超過1.4億冊
代錶作有《彼得·卡門青》《荒原狼》《東方之旅》《玻璃球遊戲》等。
諾貝爾文學奬頒奬詞:“他那些靈思盎然的作品,它們一方麵具有高度的創意和深刻的洞見,一方麵象徵古典的人道理想和高尚的風格。”
读完的时候,怅然若失。人的一生真的太无能为力了,但与《活着》是截然不同的无力感。迷茫的年轻人非常共情。 读完,感觉故事中主人公完全自由的时候寥寥无几,唯一的时光就只有童年和考完试能钓鱼的时候。更多的时间在恐慌未来。考完试担心考不好,考完试继续不停的补课,在大...
評分 評分读完的时候,怅然若失。人的一生真的太无能为力了,但与《活着》是截然不同的无力感。迷茫的年轻人非常共情。 读完,感觉故事中主人公完全自由的时候寥寥无几,唯一的时光就只有童年和考完试能钓鱼的时候。更多的时间在恐慌未来。考完试担心考不好,考完试继续不停的补课,在大...
評分当种种恐惧都变成现实之后,你也就不会再恐惧了 所以不要怕,你现在拥有的,都是你该得到的,往后的生活不妨大胆一点 阅读尚浅,其实未曾领悟到更深层次的意义,但毫无疑问的是,这本书我读完了,并且因为最后的结局而神游,慢慢合上书的那一刻想的是,原来是这样,我以为他会...
評分以为《在轮下》的结局是一个男孩原本天资聪颖,长大后要做伟大的牧师,经过一系列受挫,居然变成了从事自己过去一直看不起的职业-技工,并且感到接地气的意外,日子依旧不咋样,但好歹没有那么抑郁得无法抑制使自己沉下去,从此就这么不痛不痒地过着在人间凑数的日子了。实则不...
這本書我一天讀完。前半部分讀很慢,赫爾曼把漢斯為瞭讀大學的各種心情描寫得太精彩瞭,不禁想起瞭自己,去大城市,大考過後的那種心態,描寫得真實又貼切。漢斯從到大學之後的悲劇,除瞭是受朋友的影響之外,更多是自己內心的動蕩。他被海涅點醒瞭,卻無法處理好內心的衝突,他看到自己在輪下掙紮的樣子,無法自拔。大學裏近乎苛刻的學習要求,把明明有天賦的人給掰成平庸的人。“國傢和學校不遺餘力地要把為數極少的幾個拔尖生扼殺在萌芽中。…但還有一些人——老天纔知道到底有多少——在消極的倔強中漸漸枯萎,最後泯然眾人矣。”父親,學校,校長,朋友,女孩,這一切,都把漢斯推到瞭輪下,死亡或許纔是這個孩子最好的結局。
评分是海爾捏的影響轉摺,還是至始至終就是錯的呢?/如果作為老師碰到這樣的孩子,要怎麼做呢/封底村上春樹說有點過時,但是我感覺還是和我的生活挺相關的
评分“時代的巨輪呼嘯飛馳,怎樣的人生纔算精彩?”
评分即便一百年後少年時光依然沒有太多的變化,躁動迷茫,卻脆弱美麗的不堪一擊。
评分“時代的巨輪呼嘯飛馳,怎樣的人生纔算精彩?”
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