具體描述
摺疊筆記是通過對彩紙的剪貼和摺疊來學習知識的筆記形式。在歐美國傢，摺疊筆記是一種參與度高、互動演練性強的沉浸式主動型學習筆記，是比思維導圖還要常用的兒童學習工具。孩子們每天都會從日常生活和學習玩樂中吸收到各種零碎的常識和知識點，傢長可以通過摺疊筆記和孩子互動，盡早訓練和提升孩子的邏輯思維能力：幫助孩子梳理齣知識的主乾，搭建起知識的架構，讓孩子腦海中零散的知識變得具有條理性和邏輯性，並能將已有的知識分門彆類地存儲。
摺疊筆記的做法很簡單，需要的工具也很常見，年齡小的孩子可以在傢長的協助下完成，年齡大的孩子可以自己動手做。書中提煉齣10種基本的製作方法，通過四大主題（即用摺疊筆記學科學、學數學、學語言、養成好習慣），28個實例運用，詳細介紹瞭摺疊筆記的製作流程：確定主題—搜集資料—設計布局—動手操作—互動演示，展示瞭多種製作方法的綜閤運用，極具創造性和啓發性。此外，摺疊筆記還能組閤成一本主題摺疊書（以立體書的方式呈現），孩子可以在裏麵布置各種摺疊筆記和小機關，從而呈現極強的個人特色，其製作和演示過程有助於提高孩子的執行力和演講能力。
隨書附贈6張素材卡片，剪下即可跟隨本書教程動手做起來。
著者簡介
Misa老師
旅居海外的育兒達人、筆記和手繪達人。目前任教於西班牙馬拉加中文學校，擅長以生動的視覺錶達進行兒童啓濛教育。在多個綫上平颱開發瞭“跟Misa學視覺筆記”“高效趣味學習筆記”“職場視覺引導”等係列課程，在抖音、微博等平颱日更手繪小視頻，纍積粉絲80餘萬。
圖書目錄
什麼是摺疊筆記？/2
為什麼要做摺疊筆記？/3
如何製作摺疊筆記？/5
如何利用摺疊筆記？/6
做摺疊筆記需要哪些工具？/7
第二章 哇！太酷瞭！來看看能七十二變的摺疊筆記！
開閤式/12
轉盤式/16
手風琴式/19
口袋式/20
拼圖式/22
拼貼式/23
卡片式/24
層疊式/25
抽拉式/26
立體式/27
將多種製作方法綜閤運用/28
第三章 用摺疊筆記進行親子互動，在玩樂中學習！
用摺疊筆記學科學/30
我認識太陽係的八大行星！/30
哇，原來我們的地球一直在轉動！/34
地球的裏麵到底是怎樣的呢？/38
月亮為什麼有時候彎、有時候圓？/42
鞦天來瞭，公園裏的樹又變樣瞭！/46
你知道嗎？小蝌蚪會變成大青蛙呢！/50
我的肚子裏麵都有些什麼呢？/54
用摺疊筆記學數學/58
拼一拼，數字拼圖我會玩！/58
加一加、減一減，一起來玩數字薯條！/62
大嘴巴朝哪裏張開？誰大誰小我知道！/66
個位、十位和百位，三位數我會讀！/70
用數字冰激淩拆解三位數！/74
一個披薩切一切，我能吃完幾分之幾？/78
現在幾點鍾？我會看時鍾！/82
用摺疊筆記學語言/86
首字母來配一配，孔雀展開大尾巴！/86
自然拼讀轉轉盤，單詞圖形對對碰！/90
兩個單詞加一加，get新單詞！/94
反義詞我知道，拼一拼、說一說！/98
拼音音節組閤練習，還能這樣玩！/102
初次見麵問聲好，自我介紹我會說！/106
童話裏有什麼？我是故事小能手！/110
用摺疊筆記養成好習慣/114
我的每日待辦清單都完成啦！/114
我的時間我來計劃！/118
我有一個小目標！/122
再見2019，你好2020！/126
喜怒哀樂都是我，我的情緒我知道！/130
營養搭配好，輕鬆長高高！/134
鞋帶我會係，還會玩花樣！/138
第四章 動手來做好玩又好看的主題摺疊書！
從摺疊筆記到主題摺疊書/142
摺疊書的外殼製作/144
側麵打開型/144
中間打開型/146
拼音練習書/148
愛牙護牙我知道/152
一起去聽音樂會/158
我是購物小能手/168
公園好好玩/174
· · · · · · (收起)
讀後感
连日来，新型冠状病毒肺炎疫情牵动着千家万户的心。在疫情解除之前，人们积极响应号召，不扎堆，不串门，宅在家中过新春。 客厅—厨房—卧室—卫生间，足不出户的日子让许多家有萌娃的宝爸宝妈犯了愁，每天在家跟宝贝大眼瞪小眼，“带娃储备”迅速告急！ 这里，湘教君为大家送...
評分作者：心理菌创作团队 孟嘉（国家二级咨询师，心理学译者） 昨天晚上，一位朋友在微信上给我留言，想打电话咨询点事。接通电话，她就和我说起了她的女儿。 小姑娘五岁，活泼外向。在她看来，小姑娘尽是缺点：不爱学习，让她读一会儿英文书，她死活不肯；她只爱看图画书，带文字...
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用戶評價
看瞭內容，發現是左右腦密切閤作的全腦學習，知識點的學習和藝術手作的完美結閤。我傢小寶剛看封麵就覺得好玩極瞭，果斷入手瞭。
评分編輯推薦：孩子在用摺疊筆記來學習的時候仿佛是個主動探索知識的偵探，學習興趣和好奇心可以被充分調動起來。製作過程就是對知識點的迴顧，利於思考並加深記憶，此外還需要塗塗畫畫、剪剪貼貼、摺摺疊疊，是一個全腦運轉和開發的過程。本書教程一學即會，教你製作齣富有個性的摺疊筆記來，為生活增添趣味和光彩。
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