具體描述
蔡駿以近20年的持續寫作狀態，10多年的行業指導經驗，係統梳理瞭一套實用的寫作課程。每堂課選用中外文學作品，結閤自身創作經曆，精準分解每一個寫作技巧。輕鬆有趣，淺顯易懂，幫你解決難以下筆的寫作難題。
寫作的前期準備——三種方法訓練聯想力；
謀篇布局的技巧——好的結尾是留白藝術；
寫作的進階提升——取捨有道方能成妙文；
保持專注的關鍵——方法比態度更加重要；
沒有人天生會寫作，從觀察生活到構思落筆，從積纍素材到運用伏筆，這是一本無論命題作文還是小說創作，讀者都可迅速上手的寫作秘籍。
著者簡介
蔡駿，作傢、編劇。
已齣版《無盡之夏》《鎮墓獸》《謀殺似水年華》《最漫長的那一夜》《天機》等三十餘部作品，纍計發行1400萬冊。作品發錶於《收獲》《人民文學》《當代》《上海文學》《十月》《江南》《中國作傢》《山花》《小說選刊》《小說月報》。
曾獲梁羽生文學奬傑齣貢獻奬、鬱達夫小說奬提名奬、《上海文學》奬、百花文學奬、《小說選刊》短篇小說奬、《人民文學》青年作傢年度錶現奬。作品翻譯為英、法、俄、德、日、韓、泰、越等十餘個語種。數部作品被改編為電影、電視劇、舞颱劇。
“世界華語懸疑文學大賽”發起者，持續挖掘與培養新人。自身近20年持續寫作，並深入研究各種寫作類型，優秀作品層齣不窮。
圖書目錄
“想方設法”：寫作的前期準備
第 1 堂課 留住靈感，關於寫作聯想的 5 種類型與 3 種辦法
第 2 堂課 搭建架構：《午夜凶鈴》與盜墓小說的靈感碰撞
第 3 堂課 為人物起名的 5 種策略
第 4 堂課 故事是素材的纍積，小說是故事綫的交叉
第二部分
“費盡心機”：謀篇布局的寫作技巧
第 5 堂課 7 部經典教你怎樣有個好開篇
第 6 堂課 《哈姆雷特》: 讓人物“活”起來
第 7 堂課 《黃金時代》：要用讓人聽得懂的詞
第 8 堂課 《午夜凶鈴》：看過錄像帶的人為什麼是 7 天內死亡？
第 9 堂課 如何製造伏筆：《海賊王》不僅是熱血少年漫
第 10 堂課 《瞭不起的蓋茨比》：好的結尾是留白藝術
第三部分
“脫胎換骨”：寫作進階與提升
第 11 堂課 《老人與海》：所有的初稿都是無法直視的
第 12 堂課 《小徑分叉的花園》：取捨有道，方能成妙文
第 13 堂課 《白夜行》：越感同身受就越認同
第 14 堂課 《封鎖》：從事故到故事差瞭一個張愛玲
第 15 堂課 《人間喜劇》：敏感對於寫作是優秀的品質
第 16 堂課 《青銅時代》：小說最不能缺失的是風格
第四部分
從生活到小說 ：成為好作傢的關鍵詞
第 17 堂課 【積纍】好書爛書都要讀
第 18 堂課 【練習】從模仿到字數限定，方法比態度更重要
第 19 堂課 【熱愛】寫作是場馬拉鬆，熱愛與激情缺一不可
第 20 堂課 【專注】專注就是專注寫作本身
第 21 堂課 【觀察】現實是最精彩的小說，人生是最大的懸疑
第 22 堂課 【理智】寫作是理智與情感的抗衡
第 23 堂課 【自律】寫作是一場漫長而又需自律的馬拉鬆
第 24 堂課 【責任】好的小說一定能給人帶來啓示
· · · · · · (收起)
讀後感
小学在课堂上老师问你，你的梦想是什么？科学家，画家，小学校长……我那时想以后一定要当个作家。 十多年过去了，高中读得是理科，大学读得不是中文系，即将毕业的我也将从事与写作无甚关系的职业。但是有的时候，会特别怀念手底下键盘噼里啪啦的声音，晚上睡不着会浮想些有趣...
評分小学在课堂上老师问你，你的梦想是什么？科学家，画家，小学校长……我那时想以后一定要当个作家。 十多年过去了，高中读得是理科，大学读得不是中文系，即将毕业的我也将从事与写作无甚关系的职业。但是有的时候，会特别怀念手底下键盘噼里啪啦的声音，晚上睡不着会浮想些有趣...
評分小学在课堂上老师问你，你的梦想是什么？科学家，画家，小学校长……我那时想以后一定要当个作家。 十多年过去了，高中读得是理科，大学读得不是中文系，即将毕业的我也将从事与写作无甚关系的职业。但是有的时候，会特别怀念手底下键盘噼里啪啦的声音，晚上睡不着会浮想些有趣...
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評分小学在课堂上老师问你，你的梦想是什么？科学家，画家，小学校长……我那时想以后一定要当个作家。 十多年过去了，高中读得是理科，大学读得不是中文系，即将毕业的我也将从事与写作无甚关系的职业。但是有的时候，会特别怀念手底下键盘噼里啪啦的声音，晚上睡不着会浮想些有趣...
用戶評價
讀完成不瞭作傢，不過可以學著怎麼另一個角度看小說。
评分有幾個部分不錯，有些地方很水。快速讀完
评分現在誰誰都能教人寫作瞭
评分挺好的。很樸實，為啥推理小說傢都這麼樸實。比較像聽課筆記，一定要比較的話，斯蒂芬金那本更好。
评分讀完成不瞭作傢，不過可以學著怎麼另一個角度看小說。
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