具體描述
發展人類學是應用人類學中的一個分支，是一門融理論批評和應用實踐為一爐的學問，本書所論述的發展人類學體現瞭國際學界中從事發展研究的兩種相關卻不盡相同的思路、模式和風格。本書在由宏觀理論述評、實踐案例分析和反思質疑批評構成的大緻框架內，分為“人類學與發展研究”、“人類學與發展實踐”和“世界體係中的發展人類學”三大闆塊。第一部分以理論為主，介紹發展人類學的學理與應用價值，以及人類學與社會發展、文化發展的關係；第二部分是實踐，從田野調查與研究中看發展人類學的治學方法，並呈現“男性偏見”看婦女從業與社會經濟發展的關係的案例和農業“綠色革命”的案例；第三部分闡釋世界體係裏發展人類學的發展與反思，對“可持續發展”設問的爭辯，同時踐行費孝通“為人民服務”的人類學的崇高理念這一主題，著重探討發展人類學對於當今中國建設和諧社會的重要意義，同時與讀者和同道們分享文化人類學科建設的初步設想。
著者簡介
發展人類學還可錶述為“針對發展的人類學”（即“the anthropology of development”之意），即是將人類學與社會發展聯係在瞭一起。這種帶有濃重學究氣和後現代烙印的人類學是以發展領域本身、特定的發展項目、國際發展組織，甚至從事發展的專傢作為觀察、研究和批判對象的人類學。與常規發展人類學不同的是，“針對發展的人類學”力求通過對“發展”話語的解構和發展過程的剖析，提供旨在對發展理論和實踐進行重新思考的批評性文本。
圖書目錄
第一講 發展人類學何為？ ／００３
發展人類學與“針對發展的人類學”／００３
發展人類學的學理與應用價值／００７
發展人類學的研究導嚮／０１１
第二講 社會進化論與１９世紀“科學”發展觀／０２０
單綫進化模式和社會發展階段論 ———以泰勒和摩爾根的研究為例／０２３
社會達爾文主義與科學種族主義／０２９
第三講 社會進化論與發展研究／０３４
現代化理論和“文明衝突論”／０３７
新進化論和文化唯物主義發展觀／０４６
對於經濟發展與生活品質的反思／０５１
第四講 文化與發展／０５７
文化概念的科學意義／０６１
文化與自然習性的構建／０６４
文化作為世界觀和價值體係／０６７
文化作為符號和象徵體係／０７２
“貧睏文化”的誤區／０７６
“小農心態”之辯／０８０
文化資本與“符號暴力”／０８３
“文化霸權”與軟實力／０８６
第五講 文化相對主義與發展實踐／０９１
文化相對主義的學術源頭／０９４
文化相對主義的睏境／０９６
中 篇 人類學與發展實踐
第六講 田野研究與發展人類學／１０５
人類學研究方法的應用價值／１１１
發展路徑、發展模式與發展項目周期／１１９
參與觀察法與快速研究法／１２５
發展人類學與生産實踐／１２９
文化資源管理／１３４
第七講 發展實踐中的文化和社會因素／１３９
發展與文化變遷：傳播與涵化／１４１
文化的適應性、整閤性和可塑性／１４４
發展項目的社會影響研究／１４８
第八講 “男性偏見”與發展實踐中的性彆問題／１５８
問題的緣起／１５９
婦女與經濟發展實踐：以“世界工廠”中的 “打工妹”現象為例／１６３
婦女組織與社會企業理念之踐行／１６８
第九講 農業“綠色革命”得失談／１７２
農業發展的“希望之歌”？／１７３
農業“綠色革命”與鄉村貧富差異／１７４
農業機械化和企業化的生態效應／１７８
下 篇 世界體係中的發展人類學
第十講 人類學視野裏的資本主義世界體係／１８９
現代化理論、依附理論與世界體係理論／１９１
資本主義世界體係的人類學解讀／１９９
第十一講 對於發展的人類學反思／２０５
“針對發展的人類學”／２０６
“國傢視角”與“弱者武器”／２０９
“文化生存”與“良知人類學”的力量／２１３
從反思發展到引領變革：哈佛人類學者 擔任世界銀行行長的啓示／２１８
第十二講 “可持續發展”之辯／２２４
“可持續發展”：模式之爭還是話語之爭？／２２８
“公地悲劇”的傲慢偏見／２３１
原生態：神話還是現實？／２３４
寫在最後：發展“為人民服務的人類學”／２４１
參考文獻
· · · · · · (收起)
讀後感
2020年04月04日 读书周刊/读书 稿件来源：解放日报 本报记者 夏 斌 从“足不出户”的扶手椅模式、“浅尝辄止”的露台访谈，到以参与式观察为核心的田野调查阶段，人类学研究奋力摆脱“按图索骥”，一步步走向务实、有趣、有用。全球化的今天，传统的社会进化论还有多少解...
評分2020年04月04日 读书周刊/读书 稿件来源：解放日报 本报记者 夏 斌 从“足不出户”的扶手椅模式、“浅尝辄止”的露台访谈，到以参与式观察为核心的田野调查阶段，人类学研究奋力摆脱“按图索骥”，一步步走向务实、有趣、有用。全球化的今天，传统的社会进化论还有多少解...
評分作为一名人类学的学生，虽然接触人类学的时间尚短，但是，作为一门专注于研究文化的科学，在国内并不是很受重视，当然在经济化的大潮下，单纯的学术的衰落可以理解，发展人类学无疑是将人类学与社会发展联系在了一起的一个人类学分支。听闻最近，有学校出现工商管理人类...
評分作为一名人类学的学生，虽然接触人类学的时间尚短，但是，作为一门专注于研究文化的科学，在国内并不是很受重视，当然在经济化的大潮下，单纯的学术的衰落可以理解，发展人类学无疑是将人类学与社会发展联系在了一起的一个人类学分支。听闻最近，有学校出现工商管理人类...
評分2020年04月04日 读书周刊/读书 稿件来源：解放日报 本报记者 夏 斌 从“足不出户”的扶手椅模式、“浅尝辄止”的露台访谈，到以参与式观察为核心的田野调查阶段，人类学研究奋力摆脱“按图索骥”，一步步走向务实、有趣、有用。全球化的今天，传统的社会进化论还有多少解...
用戶評價
潘老師在新一版裏對亨廷頓的批判更多瞭……這本書完美符閤瞭我的人類學想象。
评分這是一本人類學入門讀物，係統梳理瞭人類學這一學科的發展史，對代錶人及重要作品都作瞭評介，對初步瞭解人類學有很大幫助。書中分理論、實踐和世界體係中的發展人類學三個部分，闡明瞭人類學傢在社會發展方麵的作用和職責。作者潘天舒師從當代著名人類學傢凱博文、華琛，哈佛學成歸來後，一直緻力於人類學的普及，本書也是復旦人類學專業的教材和考研必讀書目。
评分新知，走齣扶手椅與陽颱的紮根緻用的人類學，對亨廷頓及書院“批評傢”的批判
评分這是一本人類學入門讀物，係統梳理瞭人類學這一學科的發展史，對代錶人及重要作品都作瞭評介，對初步瞭解人類學有很大幫助。書中分理論、實踐和世界體係中的發展人類學三個部分，闡明瞭人類學傢在社會發展方麵的作用和職責。作者潘天舒師從當代著名人類學傢凱博文、華琛，哈佛學成歸來後，一直緻力於人類學的普及，本書也是復旦人類學專業的教材和考研必讀書目。
评分加上之前的那一版，反反復復看瞭有三四遍吧，是一本入門級的讀物，適閤剛開始學習人類學或者想瞭解人類學的讀者。書中從人類學發生開始，評述瞭人類學發展史上的重要理論、人物及其代錶作，對瞭解人類學的大緻麵貌是很有幫助的。新版沿用瞭這個框架，又增加瞭這十幾年來人類學科的新的研究方嚮與課題，更新瞭一些知識體係，也捨棄瞭第三世界這種冷戰模式下的話語，以及窮國富國二元對立的描述，更加客觀、多元的看待發展問題，重要的是對發展本身的反思。
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