具体描述
金庸为什么会被攻击为“豺狼镛”？
金庸小说中负心薄幸的“表哥”慕容复、汪啸风们，原型真的是徐志摩吗？
金庸笔下武功最高的是谁？王重阳、张三丰、东方不败可能都排不上号。
为什么金庸笔下的美女都爱女扮男装？
……
本书以孔庆东教授在北大中文系开设的“金庸研究”课程课堂录音为底本整理成书，将场场爆满的孔庆东北大课程向大众敞开。秉承实录精神，力求再现原汁原味的现场气氛，保留生动幽默、一针见血的“孔氏”文风和灵光乍现的思想火花。
与之前孔老师偏重于细读、分析金庸小说不同，本书主要从现象学、文化、文学、武侠四个方面，将金庸、金庸武侠小说作为六十年来重要文化现象，进行以武侠文学为核心的大文化研究。作者尊重文本、搁置先见，以问题统摄文本，启发大家深入思考。具体研究的问题有金庸的生平、社会关系、民族观、人生观，金庸小说中的武功、爱情、侠义等。孔老师博闻强识、思维敏捷、眼光毒辣，充满哲思的独到见解在文中比比皆是，他不仅仅是在讲金庸，还是在教大家如何把握自己的人生。
作者简介
孔庆东，人称“北大醉侠”，被誉为“继钱锺书以来真正的幽默”！不把自己关在象牙塔中的北京大学中文系教授，央视“百家讲坛”著名坛主，新浪文化博客首席博主。1983年自哈尔滨考入北京大学中文系，后留校任教。曾以最高票数当选北大“最受学生爱戴的老师暨‘十佳教师’”。孔老师博古通今，有奇才异想，写文犀利独到、天马行空、任意挥洒。
十余年来，孔老师先后写出当下中国罕见的痛快文字，让你“先是笑到要‘死’，再是忙着深思”，其《47楼207》《空山疯语》《超越雅俗》《正说鲁迅》《金庸评传》《笑书神侠》等书一直畅销不衰。
目录信息
课程介绍
第一课 3
内容提要：课程介绍、要求、计划
介绍金庸小说的版本、衍生品
介绍金庸及金庸小说研究者
金庸者谁
第二课 31
内容提要：毁毁誉誉说金庸
第三课 69
内容提要：“作者”“创作者”“叙述者”“人称”之间的复杂关系
“叙述者”金庸
查良镛与“查”姓家族
金庸的亲戚与金庸小说中人物的关系
“少年游侠”
第四课 99
内容提要：“南来白手少年行”
“中年游艺”
第五课 128
内容提要：双笔格局，一手写武侠，一手写社论
“晚年游仙”
功高几许——金庸小说中的武功
第六课 157
内容提要：什么叫武功，历史上的武功是什么样的
“纸上武功”的发展路径
第七课 185
内容提要：金庸笔下武功的特点
《书剑恩仇录》《碧血剑》《雪山飞狐》《飞狐外传》《连城诀》《侠客行》《白马啸西风》《鸳鸯刀》《越女剑》中的武功
第八课 217
内容提要：布置期中作业，请同学们写一段武打场面
《射雕英雄传》《神雕侠侣》《倚天屠龙记》《笑傲江湖》《鹿鼎记》中的武功
第九课 246
内容提要：《天龙八部》中的武功
金庸小说人物武功的总排名
金庸笔下武功的深刻生命、文化隐喻
第十课 268
内容提要：戴同学分享心得：比较金庸小说和古龙小说的同与不同（略）
孔老师补充：金庸小说和古龙小说的同与不同
情是何物——金庸小说中的爱情
第十一课 283
内容提要：“情”这个字
金庸笔下的“情”：爱情、物情、人情、亲情
《书剑恩仇录》中的爱情
第十二课 309
内容提要：《碧血剑》《雪山飞狐》《飞狐外传》中的爱情
第十三课 337
内容提要：布置期末考察报告《金庸笔下的侠与情》
《连城诀》《侠客行》《鸳鸯刀》《白马啸西风》《越女剑》中的爱情
第十四课 366
内容提要：丛同学分享心得：感悟《天龙八部》（略）
《天龙八部》的主题：“孽”
点评期中作业
葛同学分享心得：金庸的悲剧精神（略）
金庸小说中的民族观
第十五课 385
内容提要：金庸小说中的民族观
· · · · · · (收起)
读后感
闻江湖传言。孔老师每次在北大开课，每节课都是一座难求。不管是讲鲁迅，老舍，现代文学。孔老师毕业后师从两位导师，一位是钱理群，另一位是严家炎。钱理群是鲁迅研究大师，庆幸现在在网上还能找到钱理群课堂实录或者讲座，而钱老师也出了鲁迅小学生，中学生，大学生，研究生...
评分文/岸晓风 也许我们都有这样的经历，一个学生可能非常喜欢看课外书，甚至偷偷在课堂上看小说，但是他（她）却不一定喜欢语文课；一个作者可能散文、小说写的很好，但是写得公文却不忍卒读；或者，一个作者散文、小说写得很好，但是当他成为了专栏作者后，对于“命题的作文”却...
评分文/岸晓风 也许我们都有这样的经历，一个学生可能非常喜欢看课外书，甚至偷偷在课堂上看小说，但是他（她）却不一定喜欢语文课；一个作者可能散文、小说写的很好，但是写得公文却不忍卒读；或者，一个作者散文、小说写得很好，但是当他成为了专栏作者后，对于“命题的作文”却...
评分 评分文/岸晓风 也许我们都有这样的经历，一个学生可能非常喜欢看课外书，甚至偷偷在课堂上看小说，但是他（她）却不一定喜欢语文课；一个作者可能散文、小说写的很好，但是写得公文却不忍卒读；或者，一个作者散文、小说写得很好，但是当他成为了专栏作者后，对于“命题的作文”却...
用户评价
一般
评分看看武林新的外传，必有佳处。
评分更适合当成上课录音来听吧。
评分不论是赞美金庸的，还是批评金庸的。用前人评价《聊斋志异》的话说：“隔靴搔痒赞何益，入木三分骂亦精。”我认为对金庸的一些评论的第一个毛病是不读原著。第二个毛病是以偏概全，你读的哪一段就说哪一段，不能用你读的局部来概括全体。第三个毛病是立场先行——先有了一个固定的观念和观点，然后用你读到的东西去证明你的观点。第四个是标准错乱，你自己和自己的标准要一致。第五个毛病是趋炎附势，很多评论者是随大溜的，现在流行什么，现在哪个话语强势，他就跟着哪个话语走。与此相反的是一种愤青心态，现在流行什么我就反对什么，非跟你对着干不可，这是一种变种的立场先行。再有一种是拾人牙慧，眼界狭窄，只看到一点，这与以偏概全是相通的。还有的是不懂艺术，拿着文学当历史、当现实来评价。最后是逻辑混乱，好像我们现在中学语文课不讲逻辑了
评分把金著作为一门课程 值得称道 然则既然开了课 这十数年来还是没有把课备深被好 譬如金著版本 错讹颇多
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有