具体描述
十四位古代诗人和一个现代闯入者
一场始于1600年前的诗歌沙龙
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七堂围绕“春天”意象与“青春”经验的文学课，
以现代心理学解读古代诗人，
诗与心灵自由飞动，
抵达诗歌中那些恍兮惚兮的微妙细节，
让古代心灵中幽微隐秘的部分重见天日，
成为与现代生命体验共情的丰富资源。
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《诗人十四个》围绕“春天”意象与“青春”经验，用古诗词阐释友情、孤独、情欲、死亡、别离五种生命事件，渴求与接纳两种生命态度。全书根据这些主题分为七章，每章选择两个诗人，讲解其在这一主题下的文学样貌与诗人个人气质，并在两个诗人的对比中，呈现诗歌的不同解读，展现生命的矛盾性和可能性。
作者简介
黄晓丹，江苏无锡人，苏州大学古代文学硕士，师从罗时进教授；南开大学古代文学博士，师从叶嘉莹教授；加拿大麦吉尔大学联合培养博士，师从方秀洁教授。现任江南大学人文学院副教授，硕士生导师。
目录信息
···神童与罪臣
···白鹿原下的山谷
···炼金术士的启发
···鶗鴂与流莺
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春云的思念：陶渊明与辛弃疾
···凡 · 高在画南法的杏花
···没有奇迹的春天
···被猿猴和仙鹤包围
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春兰的孤独：陈子昂与张九龄
···在长安摔碎一把胡琴
···无人看见幽兰开放
···那喀索斯的水仙花
···到橘树和艳阳那里去
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春夜的情迷：王昌龄与李白
···一派天真的盛唐诗人
···所有的花都开好了
···公元前139年的一树桃花
···贵妃醒来的清晨
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春闺的伤逝：朱彝尊与俞樾
···像水藻和繁星一样幽深
···再看一眼，一眼就要老了
···云彩和宝玉都丢失了
···春在堂前的花落了
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春江的别离：姜夔与苏轼
···梅花落在公主额头上
···梦中人变成了翠鸟
···爱好拆庙的老爷爷
···身上站满海鸟的孩子
···在橘园美术馆看睡莲
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春去的遗响：周邦彦与晏殊
···一节数学课引发的出走
···彗星的征途才是星辰大海
···在珍珠里放一枝荆棘
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代后记：春日 忆迦陵师
· · · · · · (收起)
读后感
我无法完全从客观的角度评价这本书，因为诗歌在此不仅为诗歌，诗人也不仅为诗人，他们成为了一个空间，承载着我对晓丹老师授课的记忆与在江南学习诗歌与古典文学的体验；同时晓丹老师与诗人通过诗歌建立的通灵连接，仿佛扮演了一个沉浸在古典与现代、转接直觉与感受之间通灵师...
评分 评分 评分友人黄晓丹最近写了一本书，叫做《诗人十四个》。最初她在闺蜜群里宣布要写这样一本以现代心理学阐释鉴赏古代诗人作品的书的时候，我们起哄，给她起了一大堆乱七八糟的名字，什么《春天十四只小老鼠去写诗》之类，因为我们都喜欢一套叫做《十四只小老鼠》的绘本，想象着有十四...
评分确实有选好诗，解好诗的能力。选取诗人十四个，本质上是写生命的绽放，青春的礼赞。时节的体悟比较深刻，尤擅兴发感动。但言语时见琐碎处，若言语再减省个五六分之一，或许可谓之可颂之章了。 王维李商隐，陶渊明辛弃疾，王昌龄李白几个章节颇成篇章，但后面的诗人写得较为单薄...
用户评价
快看完的时候， 在网下单了一堆叶嘉莹的书， 有徒如此，师傅不是更加让人期待吗？
评分快看完的时候， 在网下单了一堆叶嘉莹的书， 有徒如此，师傅不是更加让人期待吗？
评分看完我确信：那些在生活中捕捉到的生命意趣，真的可以恰巧在很久很久以前的诗词中得到了映衬。作者就如同是开启现实与诗意世界的时空钥匙，她总能准确地掌握触发两个意义空间的节点，而书里呈现的一个个一触即发的场面，总让我忍不住想起壁画《创造亚当》中耶稣与亚当手指触碰的那一瞬间。
评分自足，清明，圆融，优雅 这本小书真是既有令人延迟满足的深度审美体验，又有让人时时满足的喜悦之感啊，可谓一本不断在眼前绽放的书，更是一本校准自由的书
评分感觉短评容不下我一个江南校友注定无法多客观的废话，我要写长评。
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