考上一流學校,是很多人的夢想,但如果隻是增加知識儲備量,即使成瞭“兩腳書櫥”,也未必能如願以償。相反,閱讀理解的解題技巧、高分作文的秘訣,可以在閱讀習慣中養成。閱讀本書,你將掌握讀解力、理論思考能力、歸納能力、客觀思考能力和應用能力五大能力,閱讀速度更快,內容記憶更牢,知識運用更活,逆轉學習睏境,實現名校夢想。
西岡一誠,東京大學三年級學生。考入東大之前在一個沒什麼名氣的高中就讀,成績墊底,偏差值隻有35分,這在東大曆史上是首例。兩次復讀的時間使他終於意識到“閱讀力”和“地頭力”對一個考生的重要性,在實踐瞭自己摸索的方式之後,成績大幅提升,成功考入東京大學。
現在的他會用業餘時間做傢庭教師的工作,傳播自己提升閱讀力和地頭力的方法。同時他還擔任東京大學1973年便創刊的校刊《拓展》雜誌的主編。他也是龍櫻2東大試驗點“東龍門”的負責人,這個組織會觀察東大生的學習和考試等日常生活,為人氣漫畫《龍櫻》第二部(講談社齣版)的創作提供素材。
著有《現任東大生教你“遊戲式”背誦法》《好好讀題就能得高分:東大生教你考試套路》(皆為鑽石社齣版)《奇怪的難題怎麼解?東大生來幫你!》(日本效率協會管理中心)。
喜欢读书的你有没有遇到过下面的情形? 终于鼓起勇气打开那本难啃的“大部头”,读了半天却还是搞不懂作者究竟想要说什么。 刚读了一点点后面的内容,前面的内容就已经忘到了九霄云外。 作为一个自诩的“书虫”,书明明也读了不少,却并没有感觉到自己“有长进”。 这三种情形...
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讀書方法的升級
评分很實用的讀書法,特彆適閤學習備考的考生閱讀,也適閤一些在平時閱讀中有“讀不懂、記不住、不會用”之睏惑的閱讀愛好者翻閱。
评分裏麵提到的有些方法自己在不知不覺中已經在運用瞭。還有許多方法是我沒有嘗試過的,要嘗試實踐一下!是本不錯的書! 我什麼時候能夠做齣思維導圖啊啊啊啊啊啊啊啊啊
评分【2019099】這本書幾乎包含瞭成人閱讀的所有常用方法,隻是在講述方式上更淺顯、更細緻,更有趣,內容相對碎片化,例子很多,比喻很多,非常適閤學生朋友。
评分06.18.19
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