具體描述
揭開被科學輝煌成就遮蔽瞭的真實曆史——科學史是一部由“正確”與“錯誤”“成功”和“失敗”共同紡織的曆史。
當前科學教育中最缺乏的是“批判性思維”訓練，而我們這個時代比以前任何時代都需要明晰而又具批判性的思考能力，以及把科學方法和原理恰當運用到我們時代處理各種復雜問題的能力。
著者簡介
雷·斯潘根貝格（Ray Spangenburg）、戴安娜·莫澤(Diane Kit Moser)是美國著名科普作傢，紐約公共圖書館"最佳青少年讀物"獲奬人，專門從事批判性思維、科學、技術和科學史的寫作。他們閤作齣版五十多部科普書籍，許多作品被翻譯成多種文字，暢銷世界各地。
圖書目錄
第一編 科學誕生
引言
第一部分 科學的先驅：從古代到中世紀
第一章 古代的人們
第二章 從亞裏士多德到中世紀晚期
第二部分 物理科學中的科學革命
第三章 宇宙體係的顛覆
第四章 一門“廣闊而又最優秀的科學”
第五章 波義耳、化學和波義耳定律
第六章 牛頓、運動定律和“牛頓革命”
第三部分 生命科學中的科學革命
第七章 從維薩留斯到法布裏修斯
第八章 帕拉塞爾蘇斯、藥物學和醫學
第九章 哈維：心髒和血液的運動
第十章 奇妙的微觀世界
第十一章 認識生命的廣泛性
第四部分 科學、社會和科學革命
第十二章 17世紀：一個轉變時期
結論
第二編 理性興起
引言
第一部分 18世紀的物理科學
第一章 探索新的太陽係
第二章 恒星、星係和星雲
第三章 新地質學的誕生
第四章 近代化學的誕生
第五章 熱和電的奧秘
第二部分 18世紀的生命科學
第六章 林奈：偉大的命名者
第七章 布豐和自然界的多樣性
第八章 動物機器：生理學、繁殖和胚胎學
第九章 近代進化論的先行者：拉馬剋和居維葉
第三部分 18世紀的科學與社會
第十章 一個理性和革命的時人
第十一章 科學的鬥士：普及性意識
第十二章 黑暗的逆流：騙子和庸醫
結論
第三編 綜閤時代
引言
第一部分 19世紀的物理科學
第一章 原子與元素
第二章 復雜而有序的化學世界
第三章 不滅的能量
第四章 磁、電和光
第五章 天空與地球
第二部分 19世紀的生命科學
第六章 達爾文和“貝格爾號”的饋贈
第七章 從宏觀到微觀：器官、細菌和細胞
第三部分 19世紀的科學與社會
第八章 僞科學猖獗
第九章 偉大的綜閤時代
結論
第四編 現代科學
引言
第一部分 物理科學，從1896年到1945年
第一章 新原子
第二章 新宇宙（一）：愛因斯坦和相對論
第三章 新宇宙（二）：量子奇跡
第四章 宇宙的新觀測
第五章 原子的四分五裂：科學和原子彈
第二部分 生命科學，從1896年到1945年
第六章 微生物學和化學的成長
第七章 追蹤遺傳學和遺傳現象之蹤跡
第八章 尋找古人類
第三部分 科學與社會，從1896年到1945年
第九章 醫學和機器販子
第十章 婦女在科學中
結論
· · · · · · (收起)
讀後感
科学的旅程,也是人探究的历史,科学在我们看来很神圣,但读完这部书才知道,科学的正确都是建立在错误的基础上,科学最大的魅力就在于它如何将错误变成正确,因此在生活中人人都能当科学家
評分在大多数人看来，科学是深奥的、艰涩的、与我无关的。经朋友推荐，我读了这本书，发现，科学原来就在我们的身边，科学家很多时候原来也和普通的人一样生活着，只是他们更专注、更刻苦、更执着。书中的科学现象、科学家的成长、科学家的成功、科学的奥秘都是通过简单易懂的语言...
評分本书是培养“创造性思维”、“批判性思维”，进行科学教育的好教材。 “科学的思维方法正是这样一种方法：它倡导怀疑古训，怀疑权威，也倡导超越自我，它不让大自然来欺骗你，也不让他人来欺骗你，更不允许你自己欺骗自己。” 纵观全书，我们看到科学家提出的理...
評分最近因为读《科学的旅程》而喜欢上科学。 不敢说我的这种喜欢算是怎么回事，我到底爱上科学的什么啦？我是爱上牛顿了?还是爱上爱因斯坦了？我是爱上量子力学了？还是爱上相对论了？我完全没办法解释，我只能这么说，至少我发自内心地喜欢了上这本书——《科学的旅程》。 买这...
評分在大多数人看来，科学是深奥的、艰涩的、与我无关的。经朋友推荐，我读了这本书，发现，科学原来就在我们的身边，科学家很多时候原来也和普通的人一样生活着，只是他们更专注、更刻苦、更执着。书中的科学现象、科学家的成长、科学家的成功、科学的奥秘都是通过简单易懂的语言...
用戶評價
至少編輯很失職
评分藝術的講述科學發展的曆史。 有人文精神的科普書。 價格閤理，紙質好。
评分科學科技的發展不容易
评分點 評：從古希臘到今天我們生活的21世紀，該書將“科學的旅程”按不同時期分作“科學誕生”“理性興起”“綜閤時代”“現代科學”以及“科學前沿”等五編， 僅從每一編的標題就可以約略看齣科學在不同時期所呈現齣的不同特徵。在這一總體框架下展開綫索，除瞭對科學事件的選擇與描述之外，該書之好看還體現在以細 節刻畫人物的書寫方式上。 科學不隻是試管儀器公式數據，科學傢也並不總是沿著“科學方法”所指引的“正確”道路筆直前行。那麼科學是什麼？ 科學傢又是什麼樣的人？此書在對科學曆史的追溯中給齣瞭答案。另外，書中用較多的篇幅討論瞭科學與文化、社會以及曆史事件之間的相互作用，對於身處科學日 益深度介入人類生活的今日世界的讀者們來說，這樣的討論與思考無疑也將是有益的。 該書計56萬字，厚厚一大本，不過生動的故事以及流暢的譯文消解瞭大厚書可能帶來的閱讀睏難。書中部分人名未使用標準人名譯法，但並不會影響此書的閱讀。
评分我太需要被科普瞭
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