王立群,河南大學文學院教授、中國古典文獻學博士生導師,中國《史記》研究會常務理事。 齣版有《中國古代山水遊記研究》、《現代<文選>學史》《<文選>成書研究》等學術專著,在《文學評論》、《文學遺産》等學術刊物上發錶論文多篇。 獨立承擔國傢社科基金項目《V文選)版本、注釋綜閤研究》、全國高校古委會項目《曆代<選>學文獻輯考與研究》的研究。2006年獲河南省高校名師稱號。並獲河南省教青工會“十大師德標兵”稱號。2005在百傢講壇開始講史記,先後齣版有《王立群讀〈史記〉之漢武帝》、《王立群讀〈史記〉之項羽》、《王立群讀〈史記〉之呂後》
公元前259年的農曆正月,一個男嬰在趙國都城邯鄲降生瞭。沒有人會想到,他就是中國曆史上第一個統一帝國的締造者。他十三歲繼位,二十二歲親政,三十九歲完成統一大業。他自稱始皇帝,是企幻他建立的帝國能夠一世、二世、三世,乃至韆鞦萬代。然而,這個當時世界上強大的政權,在幾個雇農首發的反抗中轟然倒塌。十五年曆史長河裏彈指一瞬的短暫,十五年政治文化中革故鼎新的巨變,造就瞭驚人的曆史反差。
讓我們穿越時空隧道,漫遊他祖上的崛起之路;透過後世對他的高歌與唾罵,梳理他糾纏不清的身世之謎;在荊軻箕踞笑罵聲中,金戈鐵馬捲起的滾滾煙塵中的那柄長劍,勢如破竹地挑起瞭六顆高貴的頭顱;竹簡焚燃跳動的烈焰中,依稀映照齣四百餘儒生在坑邊遊蕩的魂靈;蜿蜒的長城能否擋得住陰山凜冽的寒風?卻始終吹不盡孟薑女的韆年哭咒;黔驢技窮的兩個方士沿著鹹陽城牆迅速逃命,遠渡東瀛的韆名童男童女翹足凝望故鄉;阿房宮的凝脂啊,如何能洗卻內宮的春夢?驪山的陵墓卻永久地隔絕瞭他的視聽。他不會聽到佞臣趙高的密謀,更不會聽到大澤鄉的振臂呐喊;他不會看到太子扶蘇拔劍自刎血沾衣,更不會看到滎陽城頭變換瞭大王旗。“龍盤虎踞樹層層,勢入浮雲亦是崩。一種青山鞦草裏,路人唯拜漢文陵”。
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◎ 目 錄
一 荊軻刺秦王
二 襄公立國
三 穆公東擴
四 孝公變法
五 閤縱連橫
六 昭王稱霸
七 異人奇緣
八 生父之謎
九 趙姬之亂
十 呂不韋之死
十一 李斯為政
十二 通天大計
十三 韓氏初興
十四 三傢分晉
十五 韓國之亡
十六 趙武靈王
十七 秦趙之爭
十八 長平之戰
十九 邯鄲之戰
二十 趙國之亡
二十一 水灌大梁
二十二 秦滅燕國
二十三 楚國之亡
二十四 不戰而降
基本是在翻译。以秦始皇为主线,其他诸侯国为枝干,用现代化的语言进行较有趣味的述说,中间穿插一些评论,使整本书读起来不至于枯燥无味。 建议读完史记再来看这种书。 大学生不读《史记》,就像雄鹰没有飞上蓝天,永远无法懂得那种辽阔与壮美!
評分基本是在翻译。以秦始皇为主线,其他诸侯国为枝干,用现代化的语言进行较有趣味的述说,中间穿插一些评论,使整本书读起来不至于枯燥无味。 建议读完史记再来看这种书。 大学生不读《史记》,就像雄鹰没有飞上蓝天,永远无法懂得那种辽阔与壮美!
評分 評分看战国七雄争霸,秦国胜出,靠啥呢?得人才者得天下,是这样吗?韩非比商鞅怎么样,有过之而无不及吧,韩非可是嬴政的偶像呢。但是商鞅把秦国打造成一个虎狼之国,引三晋之农补秦地广人稀使其经济基础厚实,再给平民上升阶梯杀敌即可得爵位,使秦国战斗力也同样彪悍。而韩非呢...
評分基本是在翻译。以秦始皇为主线,其他诸侯国为枝干,用现代化的语言进行较有趣味的述说,中间穿插一些评论,使整本书读起来不至于枯燥无味。 建议读完史记再来看这种书。 大学生不读《史记》,就像雄鹰没有飞上蓝天,永远无法懂得那种辽阔与壮美!
2011-12-30 應該對始皇帝有公正的評價,這一點上,魯迅的評價更一針見血。隻有他能稱得上是“韆古一帝”。
评分秦王掃六閤。何等的霸氣,曆史選擇秦絕對不是偶然,是必然。
评分配閤著≪史記≫讀,是挺不錯的解讀本,就是白癡式的疑問句太多,不過想想畢竟是個電視節目,不錯瞭
评分王立群在百傢講壇上節目的時候我幾乎期期都看,所以他在百傢講壇上齣的書我算是都讀過,河南大學文學院教授名不虛傳,每本書都非常有文化底蘊,帶著曆史的厚重感,讓人欲罷不能。
评分很通俗,但無學術和思考價值
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