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習慣緻勝

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劉朔
廣東科技
2008-8
259
19.00元
9787535947130

圖書標籤: 學習方法  教育  習慣  學習法  劉朔  成功學  勵誌  社科類   


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发表于2024-11-22

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圖書描述

《習慣製勝如何成就優等生》的作者劉朔是人大附中多年來秉承“尊重個性,挖掘潛力,一切為瞭學生的發展,一切為瞭祖國的騰飛,一切為瞭人類的進步”辦學宗旨,培養瞭許多優秀的學生中的一個。這是一個禮貌、謙和的孩子,但又非常有性格,對自己想做的事熱情、堅定,充滿活力。除瞭學習成績非常優秀以外,他參加瞭許多社會活動。他是學校學生會的副主席,還成功地主持過北京市中學生的一些大型活動。另外,他還是學校電聲樂隊的薩剋斯手。這些都讓我對他的能量和潛力非常贊賞。

現在,他把自己的經曆和體會寫成瞭《習慣製勝如何成就優等生》,希望每一個和他一樣的孩子都能分享他的經驗和心得。

的確,孩子成長過程中最重要的是習慣。好的學習習慣,好的思維習慣,好的行為習慣,是打開成功之門的鑰匙,是受益終生的財富。就像劉朔自己講的,“我們最要緊的,是培養好習慣,或者說,養成好習慣,剋服壞習慣”。

希望所有的孩子都能讀讀《習慣製勝如何成就優等生》。你會發現,劉朔講的故事離你們很近,很實在,也很有趣。怎麼學、怎麼記、怎麼想、怎麼做,《習慣製勝如何成就優等生》會告訴你很多特彆有用的道理和特彆有效的方法。

建議傢長們也能讀讀《習慣製勝如何成就優等生》。誰都希望把自己的孩子培養成材,然而培養些什麼,怎麼培養,總難免有些睏惑。我相信,讀完《習慣製勝如何成就優等生》,您一定能獲得一些感悟,找到一些門道。

認為我們的老師們應當讀讀《習慣製勝如何成就優等生》。我們培養教育孩子,應該從哪些方麵人手,哪些地方是我們的著力點,甚至我們的課應該怎麼教,讓學生怎麼學,劉朔的心得應該對我們有所啓示。

這是本好書,因為它“可讀”。在講故事的時候,用的是孩子的語言。故事有意思,講得也有意思。再有,就是它“可仿”。劉朔記錄自己成長的經曆,很具體,有不少方法,孩子們直接照著做就可以。同時,這本書也很深,它體現的教育學和心理學的道理,是值得我們認真思索的。

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著者簡介

劉朔 2007年畢業於中國人民大學附中,高考以693的高分(其中數學滿分)同時被北大、香港大學、香港科大競相錄取,現就讀於香港科技大學工商管理學院,被授予全額奬學金。曾任2005至2006年度人大附中學生會副主席,人大附中模擬聯閤國社團創建人、社長,獲2003年全國高中數學聯賽北京賽區一等奬,2006年北京大學全國中學生模擬聯閤國大會“最佳風度奬”等奬項。


圖書目錄


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用戶評價

評分

高考

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我腦殘瞭

評分

這本書非常好,他教會瞭我如何養成好習慣,自從看瞭這本書後,我的成績突飛猛進,記憶力也變得相當好,更主要的是我的作文,經常被當作範文來讀,我這是太喜歡這本書瞭!!!

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我曾經也有過這樣的階段,隻是現在迷路瞭。說實話還是很想迴到從前的,但是也不隻是迴去,還要嚮前走,走過現在吧……

評分

高考

讀後感

評分

这本书非常好,他教会了我如何养成好习惯,自从看了这本书后,我的成绩突飞猛进,记忆力也变得相当好,更主要的是我的作文,经常被当作范文来读,我这是太喜欢这本书了!!!  

評分

这本书非常好,他教会了我如何养成好习惯,自从看了这本书后,我的成绩突飞猛进,记忆力也变得相当好,更主要的是我的作文,经常被当作范文来读,我这是太喜欢这本书了!!!  

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好习惯——一生的本钱 习惯是什么? 词典上解释为:习惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为、倾向或社会风尚。 俄国著名教育家乌申斯基说:“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的资本,这个资本不断地在增值,而人在其整个一生中享受着它的利息。” 学生时期的最大收...  

評分

现今的教育界,原则上是不太轻易明目张胆地把学生划分出好中差的.尽管实质上仍是以成绩为评价标准,但称谓却每每隐晦得扑朔迷离.    不过大凡明白些事理的,不想自欺欺人的,都能从现行的教育体制及生存规则中体味到优等生的价值所在,透过所谓的面纱看到挣扎中的本质,于是我们...  

評分

现今的教育界,原则上是不太轻易明目张胆地把学生划分出好中差的.尽管实质上仍是以成绩为评价标准,但称谓却每每隐晦得扑朔迷离.    不过大凡明白些事理的,不想自欺欺人的,都能从现行的教育体制及生存规则中体味到优等生的价值所在,透过所谓的面纱看到挣扎中的本质,于是我们...  

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