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德國：右腦整體意象思維的主綫和旁支同時進行與交錯的多維性已超齣綫性邏輯-語言思維的承載能力。

看過之後覺得左撇子很偉大，充滿自信！

作為被改造的半個左撇子（拿筷子必須用左手，吃飯時一般左右開弓），我非常理解作者在解立體幾何題時的輕鬆勝任；麵對高等數學時的頭暈眼花；能完整地在頭腦中播放交響樂，包括各個樂器段；多序列同時處理問題後的能量空洞；語言文字趕不上大腦中爆棚而齣的新想法；經常在辯論中遺忘一擊緻命的論點而結束後纔想起……

一些有趣，總覺得自己有被改造的後遺癥。。

還蠻有意思的

毫无疑问，吸引我看这本书的原因，就是我是一个左撇子。也看到自己许多扭曲的心理，及与人不同，可以找到一个合理的解释，算成了个清楚人，也可以正常对待自己了。世界就是这样的游戏规则，少数服从多数，怪不得这二十年来，我做什么事，都觉得很艰难，虽然结果也还不错，可是...  

1。不要强行改造。接受。不要改造左撇子。 2。右撇子的定型：原始社会母亲抱孩子，左手将孩子抱在胸前使孩子安静。孩子学习母亲，男人也是孩子，于是右撇子社会。 3。左半球（感觉和运动控制身体右侧）掌握分析、逻辑、语言、思维，并且直线地，依次序地运用。右半球则偏向综合...  

我并不是左撇子，但是却对这本书挺感兴趣，因为我们的社会好像看起来人和人都差别不大，其实我们的文化中一直有着主流文化，和少数人的亚文化的差别，在主流文化的主导下，少数人的利益被忽略，被淡化，甚至消失掉了。 随着社会的发展，随着个人的解放，这种小众文化才有...  

我并不是左撇子，但是却对这本书挺感兴趣，因为我们的社会好像看起来人和人都差别不大，其实我们的文化中一直有着主流文化，和少数人的亚文化的差别，在主流文化的主导下，少数人的利益被忽略，被淡化，甚至消失掉了。 随着社会的发展，随着个人的解放，这种小众文化才有...  

1。不要强行改造。接受。不要改造左撇子。 2。右撇子的定型：原始社会母亲抱孩子，左手将孩子抱在胸前使孩子安静。孩子学习母亲，男人也是孩子，于是右撇子社会。 3。左半球（感觉和运动控制身体右侧）掌握分析、逻辑、语言、思维，并且直线地，依次序地运用。右半球则偏向综合...