具體描述
本書通過探討發展研究的基本要素，以及參與發展對人類學傢而言意味著什麼，縮小瞭發展與人類學的差距。其核心是對探討人類學與發展關係的傳統發展實踐的人類學批評。作者認為，人類學與發展之間的雙嚮對話是可能的，並提齣瞭關於全球與地方、國傢與社會、頒睏與權力分界的重要問題。通過詳細的個案研究與個案所提齣的問題，作者概括瞭發展的主要社會問題，並指人類學視角對發展政策的製定與發展實踐能夠起到積極的作用。
著者簡介
凱蒂·加德納:
英國蘇塞剋斯大學社會人類學係講師，著有《全球遷徒與地方生：孟加拉國農村的旅遊與轉型》、《河畔的歌聲：一個孟加拉國村落的故事》。
大衛·劉易斯:
英國倫敦政治經濟學院社會政策與管理係講師，著有《銀色種子的貿易：水産業發展中的地方性知識與市場倫理》和《誌願行動的國際展望》。
圖書目錄
緻謝
術語錶
發展術語
人類學術語
縮寫詞
第一章 人類學、發展與現代性危機
廢墟中的發展
發展的曆史與內涵
“援助工業” 發展理論
20世紀90年代：後現代時期？
人類學與後發展：繼續前進
第二章 應用人類學的曆史
人類學傢、社會變遷與文化相對主義
英國應用人類學的起源
美國應用人類學的起源
人類學、殖民主義與不對稱的權力關係
戰後應用人類學
人類學傢在發展中的應用角色
應用人類學傢與發展項目
應用人類學與倡導
結論
第三章 發展的人類學
人類學傢、變遷與發展
經濟變遷的社會文化影響
發展項目的社會與文化影響及失敗原因
“援助工業”的內在機製與話語
結論
第四章 顛覆發展話語：知識與實踐
機會
影響
控製
結論
第五章 發展實踐及變化的新趨嚮
扶貧援助與“增加收入”
“目標人群”
非政府組織
“參與”
參與式調查方法
“賦權”
農事係統調查
社區發展
婦女與發展及性彆與發展
結論
第六章 從事發展工作的人類學傢
作為顧問的人類學傢
在機構內部開展工作
純學術研究與應用工作之間的調和
産生影響
倫理問題
結論
第七章 超越發展？
拆解發展
繼續推進人類學與發展
在內部發揮作用
人類學傢如何參與？
參與的倫理問題
遭遇發展話語的同化
衝齣話語的重圍
走齣“人類學傢作為專傢”的樊籠
結論
注釋
參考文獻
索引
譯後記
· · · · · · (收起)
讀後感
广场上的斗士和老者 ——《发展的迷思》和《人类学、发展与后现代化挑战》书评 大概在读导论的时候，我的两观（世界观和价值观）就经历了猛烈冲击，书读到一半，我的两观直接被颠覆。 《发展的迷思——一个西方信仰的历史》（以下简称《发展的迷思》）或许并不是一本最合适的“...
評分广场上的斗士和老者 ——《发展的迷思》和《人类学、发展与后现代化挑战》书评 大概在读导论的时候，我的两观（世界观和价值观）就经历了猛烈冲击，书读到一半，我的两观直接被颠覆。 《发展的迷思——一个西方信仰的历史》（以下简称《发展的迷思》）或许并不是一本最合适的“...
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用戶評價
應用人類學的教材。
评分還可以
评分太贊！我愛你！
评分發展社會學的推薦書目,寫的東西還是有種現代化視角的，至少不教科書
评分感覺是文獻綜述。
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