具體描述
父母無須十全十美，但須盡心盡力。
蔡穎卿說：“我寫這本書，隻是要告訴大傢：教養不是看彆人傢發生的故事，而是自己必須身兼‘教示善道’‘安其居處’‘知其嗜欲’的日常工作。”
本書是蔡穎卿過去幾年，集母親、保姆、教師三種角色於一身的經驗，從中實際探討現代教養的問題，以及她自己所思考、實驗、執行齣來的教養方法。如“媽媽教好好說話”“媽媽教穩穩走路”“媽媽教好好吃飯”“媽媽教讀書識字”“媽媽教信任”“媽媽教判斷力”……
蔡穎卿認為，媽媽不但是最初的老師，也是永遠的老師，教養是終生踐行的事業，教養在每一個生活的細節裏。
書中特彆收錄她母親從小給她的言教與身教，以及周遭幾位母親溫暖而堅強的故事，以此勉勵每一位現代母親。
願天下的母親，深深信任時間的力量與時間裏應盡的努力。
著者簡介
蔡穎卿——
暢銷書作傢、生活美學傢、教養專傢。
養育兩個女兒，先後經營八傢餐廳，裝修設計三十個空間（包括醫院、劇院、餐廳和居所），齣版十七本暢銷書，還主理一間教養生活空間，傳遞“好好生活、好好工作、好好吃飯、好好說話”的生命熱情。
生活美學係列：《傢與美好生活》《迴到餐桌 迴到生活》《兩個人的餐桌 兩個人的傢》《有愛意的人生真好看：旅行私想》《用細節把日子過成詩》《唯愛與美食不可辜負》《我想學會生活》《放下手邊事，坐下來讀讀書》
教養美學係列：《教養在生活的細節裏：洪蘭 蔡穎卿 愛與智慧的對談》《教養在生活的細節裏：寫給孩子的工作日記》《教養在生活的細節裏：我想做個好父母》
圖書目錄
繁體版序：父母無須十全十美，但須盡心盡力
繁體版封麵的故事
第一部分：慈母——要相信自己有能力教導孩子
引言：從子宮說起
1 不必為彆人的眼光勉強變換自己的選擇
2 教養是父親母親閤作無間的甜蜜任務
3 從孩子身上得到勇敢的力量和啓發
4 要相信自己有能力教導孩子
5 父母不能養孩子一輩子
6 公平對待孩子是值得提早省思的問題
7 孩子無論齣現什麼問題，父母都不能逃避
孩子是在索愛，還是耍賴？
8 父母要深度關心孩子功課
第二部分：保姆——要愛不能寵，要教不能縱
引言：從臍帶說起
9 養育的工作就是在教訓裏趨吉避凶
10 教育是傢庭最重要的經濟計劃，要珍惜教導的成本
11 要愛不能寵，要教不能縱
要走纔會到，到瞭纔算數
12 生活的平衡很重要
13 罰不是目的，反省與記取纔是
14 照顧者要思考周全，不能鬆懈
15 與父母同桌吃飯是所有孩子的夢想
16 閤理的要求需要更多的費心
實話實說，進步最快
教育的起點是觀察
全然的自由也是沒有安全感的
17 當一個有話可說的好大人
喚起父母對孩子學習的好奇心
第三部分：子師——共教、共學、共做
引言：大傢公學、共教、共做，以達成更好的教育目標
18 教孩子，更大的改變是自己
讓我們的身教與孩子的革命情感都從共讀開始
19 媽媽教好好說話
不在說話當中讓孩子牽著鼻子走
20 媽媽教穩穩走路
21 媽媽教好好吃飯
和孩子一起享受生活
22 媽媽教讀書寫字
學習路上，與孩子同行
23 媽媽教認識時間
24 媽媽教信任
25 媽媽教判斷力
26 媽媽培養孩子的自尊心
第四部分：媽媽是永遠的老師
引言：從孩子最初的老師，到永遠的老師
27 媽媽因為愛而更堅強
28 為子女更好的生活而采行務實決定
29 我是你心中永遠的明燈
兩個母親的問與答
30 知女莫若母
31 給孩子寜靜平穩的傢庭氣氛
嬸婆的訪談
第五部分：母親的迴響
漸入佳境
傢庭的理想樣貌
淑文的迴響之一
淑文的迴響之二
課子的一分一秒都不會虛度
相信自己能教孩子讀書寫
不必成為高手，隻需用心陪伴
· · · · · · (收起)
讀後感
为什么现在的父母越来越对孩子不满意，也越来越对自己不满意？ 很多人归结于生活和工作的压力，让人无力应付，于是，负面情绪绑架了自己。 但我觉得，很多人觉得不满意，主要是因为自己对教育孩子这件事没兴趣。 一般来说，兴趣经常与学习紧密联系在一起，人们经常说的是，通过...
評分为什么现在的父母越来越对孩子不满意，也越来越对自己不满意？ 很多人归结于生活和工作的压力，让人无力应付，于是，负面情绪绑架了自己。 但我觉得，很多人觉得不满意，主要是因为自己对教育孩子这件事没兴趣。 一般来说，兴趣经常与学习紧密联系在一起，人们经常说的是，通过...
評分 評分用戶評價
這本書其實是《媽媽是最初的老師》的續集。裏麵不僅繼續講瞭怎麼帶自己的孩子，怎麼對孩子進行基礎的傢庭教育，還分享瞭自己去當上門保姆的經曆，還分享瞭自己開親子班時一些父母的想法和觀念。這些第一綫的經驗，配上蔡穎卿的理念和溫婉的文字，讓人讀來暖暖的很受用，又在讀起來舒服的同時，覺得很有用。
评分這本書裏“媽媽力”，比蔡穎卿早期的《媽媽是最初的老師》要up幾倍不止。 如果說“最初”是一種做母親的體驗和經驗分享，那“永遠”就是身為女人的人生思考和沉澱。 這本書是蔡穎卿在50幾歲的人生階段所寫，這時孩子已離巢，為人母的流程走瞭大半。她又開啓生活教養工作室，接觸瞭更多的傢庭和孩子。更自願為一對上班族年輕夫妻服務一年，承擔保姆角色，親身體驗現代快節奏生活裏的教養責任。 母親、老師、保姆，這種多角色的體驗，讓書中所呈現的思考更全麵、更豐沛、更立體。
评分教養的路上沒有捷徑，無法假手於人
评分想把書裏的建言轉化成生活裏的習慣。
评分這本書其實是《媽媽是最初的老師》的續集。裏麵不僅繼續講瞭怎麼帶自己的孩子，怎麼對孩子進行基礎的傢庭教育，還分享瞭自己去當上門保姆的經曆，還分享瞭自己開親子班時一些父母的想法和觀念。這些第一綫的經驗，配上蔡穎卿的理念和溫婉的文字，讓人讀來暖暖的很受用，又在讀起來舒服的同時，覺得很有用。
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