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发表于2024-11-25
0-6岁,抓住孩子的语言关键期 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
你知道吗?
•胎儿能够听得懂母体外说话的节奏和起伏的音调,所以你不需要用夸张的语气,你本身的说话方式就完全能被他们区分出来。
•从5个月开始,宝宝就开始用高低不同的音调玩耍,虽然这些音调要等到他们真正开始说话时才会用到。
•宝宝最初会说的50个词,总是说得极其缓慢。但是词汇量一旦达到神奇的50个,新的词汇就会突然间爆发出来,然后你就不知道要如何统计他们到底会说多少个词了。
•很多孩子在某个阶段偶尔会出现“口吃”现象,这是“正常的语言障碍”,因为这一阶段语言能力发展太过迅速,以至于他们嘴巴说话的速度跟不上大脑思考的速度。
•家庭中的第二个孩子往往比第一个孩子说话早,因为有哥哥或姐姐作为模仿对象,但当第三四个孩子出生后,年长的孩子们就会经常代替最小的孩子说话。
……
《0-6岁,抓住孩子的语言关键期》是一本关于婴幼儿语言学习发展的综合指南,作者玛格丽特·麦克莱根教授在新西兰坎特伯雷大学沟通障碍系任教多年,在儿童语言发育方面有着30年的专业经验。
本书从婴幼儿语言发育的规律出发,帮助父母们理解并培养孩子自然地发展语言能力。书中认为,在新生儿出生的第一天就要开始对他们说话,而且一直到学龄前都要与孩子一起欢笑、进行简单的对话、一起阅读以及游戏的重要性。
作者还认为,0-6岁是孩子学习言语的关键期,错过这个时期,语言装置系统将完全卸载。因此,父母应该牢牢抓住这个阶段,适时引导,帮助孩子发现自己的语言天赋。
玛格丽特·麦克莱根
新西兰坎特伯雷大学沟通障碍系教授,已研究儿童语言发育30年。悉尼大学学士,麦考瑞大学硕士,伦敦大学学院博士。
安妮·巴克利
语言治疗师,医学作者,编辑。
不能把成长的责任都推给孩子!!!
评分孩子的语言关键期,一旦错过了,就无法弥补;孩子的语言关键期,父母只要知道了,对孩子就是莫大的幸运。 在特定的语言关键期,做特定的教育,是家长送给孩子语言发展的最好礼物
评分孩子是需要陪伴的,不管你是与他交流,带他阅读,还是和孩子玩游戏。都能让孩子的语言飞速发展。因为语言是思维的表现形式。思维敏捷,学习能力强的孩子往往有一双“唠叨”的父母。用心的陪他成长,父母得到的是满足,欣慰。而孩子得到的却是一生的“财富”。
评分不能把成长的责任都推给孩子!!!
评分也许我在电子书上读的太粗糙,感觉每个阶段,给爹妈的建议都差不多。多重复,多交流,是主旨!娃的每一个阶段,都是不可复制不可重复的,因此独特,需要父母全面关心!
身为父母,我们都希望自己的孩子能言善辩,因为我们深知现在这个社会,大家都喜欢会说话的人,会说话是打开成功大门的一把金钥匙,能为我们的人生带来意想不到的效果。 20世纪40年代,美国人把“会说话、金钱、原子弹”,看作是在世界上生存和发展的三大法宝。60年代以后,又把...
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