《普通高等教育"十一五"國傢級規劃教材·生物化學(第7版)》內容豐富,講解通俗易懂,具有很強的可讀性。《普通高等教育"十一五"國傢級規劃教材·生物化學(第7版)》是在第六版的基礎上修訂而成的。共分生物大分子的結構與功能,物質代謝及其調節,基因信息的傳遞,專題篇四篇。
《普通高等教育"十一五"國傢級規劃教材·生物化學(第7版)》內容包括:蛋白質的結構與功能,脂類代謝,氨基酸代謝,DNA的生物閤成,基因錶達調控等。
教材第198页介绍丝组氨酸分解提供一碳单位的化学式时。组氨酸化学式多了一个氢键。对比教材第9页(和第10页)的表1-1里对组氨酸的化学式介绍和网络查询。发现系教材印刷失误。
評分临床医学本科教材第7版《生物化学》255页出现一个小小失误。该页倒数19行“(图10-22)”字样应该为“(图10-23)”。 在介绍“端粒酶解决染色体末端复制问题”这小段里,对“端粒”进行文字解释时,附加“(图10-22)”,其实应该为“(图10-23)”。
評分武陵口水认为临床医学本科教材第七版《生物化学》65页,表3-1,排表有误。大家注意下,表格倒数第四行开始,“辅酶TPP(焦磷硫酸安素)”包含的维生素应该是下一行的维生素B1,而不是同行的维生素B2。“辅酶A”包含的维生素应该是下一行的泛酸,而不是同行的维生素B。以下都以此...
評分临床医学本科教材第7版《生物化学》255页出现一个小小失误。该页倒数19行“(图10-22)”字样应该为“(图10-23)”。 在介绍“端粒酶解决染色体末端复制问题”这小段里,对“端粒”进行文字解释时,附加“(图10-22)”,其实应该为“(图10-23)”。
評分武陵口水认为临床医学本科教材第七版《生物化学》65页,表3-1,排表有误。大家注意下,表格倒数第四行开始,“辅酶TPP(焦磷硫酸安素)”包含的维生素应该是下一行的维生素B1,而不是同行的维生素B2。“辅酶A”包含的维生素应该是下一行的泛酸,而不是同行的维生素B。以下都以此...
這門課在醫學主要是講醫學中的知識,而捨友專業是應用化學,他的也有《生物化學》這門課程,但是重點是在講化學結構。
评分這門課在醫學主要是講醫學中的知識,而捨友專業是應用化學,他的也有《生物化學》這門課程,但是重點是在講化學結構。
评分我真的覺得這是目前為止我學的最好的一本磚瞭
评分這是該有多無聊啊把課本標上來,但是最近就是蛋疼地隻能看課本瞭。此乃杯具。
评分上學的時候沒怎麼好好看,現在看看厚度,覺得真心厚啊…………
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