具体描述
《全国高校法语(第二外语)统编教材:大学法语简明教程》中领会式掌握单词限定为1500个，语法经过精选，做到简明、循序渐进。语音阶段的特点是语音与语调并重，通过学话来学习语音、语调，通过拼读练习和朗读练习来掌握正确发音，培养学生的认读和拼写能力。语音、语调的训练应该贯串全学年的教学过程中。
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目录信息
Lecon 1 [a][ε][e][i][w]Cb][d][p][t][s] Textes：Bonjour，monsieur Ca va？ Je m'appelle Notes：Ⅰ 主语人称代词 Ⅱ 重读人称代词(Ⅰ) Ⅲ 疑问句(Ⅰ)Lecon 2 [■][O][u][y)[f][l][m][n][x][v] Textes：Qui est-ce？ Qui etes-vous？ Qu'est-ce que c'est？ Notes：Ⅰ 不定冠词 Ⅱ 名词的性和数 Ⅲ 表示职业、身份的名词作表语 Ⅳ 指示形容词ce，cet，cette，ces Ⅴ疑问句(Ⅱ)Lecon 3Lecon 4Lecon 5Lecon 6Lecon 7Lecon 8Lecon 9Lecon 10Lecon 11Lecon 12Lecon 13Lecon 14Lecon 15Lecon 16Lecon 17Lecon 18Lecon 19Lecon 20Lecon 21Lecon 22Lecon 23Lecon 24Lecon 25Lecon 26Lecon 27Lecon 28Lecon 29Lecon 30Lecon 31Lecon 32Lecon 33Lecon 34Lecon 35Lecon 36总词汇表歌曲
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读后感
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用户评价
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虽然编写得很差，但是聊胜于无。国内法语教材数量上的匮乏以及质量上的低劣真是让人意外。
评分可能是学得最认真仔细的一本书了。郑老师严格而不严厉，教得很细也不怕繁琐，对本书编排掌握得很透，加上勘误和补充，一定程度上弥补了教材本身的问题。感觉和小时候学英语是完全不同的语言习得经历
评分至少及格了不是吗 微笑
评分可能是学得最认真仔细的一本书了。郑老师严格而不严厉，教得很细也不怕繁琐，对本书编排掌握得很透，加上勘误和补充，一定程度上弥补了教材本身的问题。感觉和小时候学英语是完全不同的语言习得经历
评分为当年的小资情结付出的代价。
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