图书标签: 法理学  法律  法学  卢埃林  法律教育  社会学  法职伦理  法现实主义   

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所谓法律，就是法律官员在处理纠纷时的所作所为，这是卢埃林对法律的现实主义的认识。法律官员的所作所为，有一些是为判例和制定法所确定的，但也有一些却是为一些不为人知的习惯（203）所确定的。对于法学学生来讲，最关键的是研究判例和制定法所确定的规则。对于英美法的法律人而言，最重要的就是案例研究。通过案例摘要的方式来研究法律，既是一种能力训练，也是探索混乱规则体系的方法。案例摘要的内容（70），在我看来最重要的莫过于法官是如何去理解规则的，这种理解是将一个具体的案件事实适用于某个抽象规则（尽管这个规则在英美法是来源于先例）的过程。所以真正意义上地学习法律，应当要在实例中学习法律。这个观点，对于大陆法系的教科书教学和学习来讲，更是如此。但总体而言，“另一片荆棘丛”的演讲集看得我昏昏欲睡没有读完。

它可能不适合现代中国法学生当做入门读物，时代和国家的不同，教育方式的不同，对法学，对法学院教育的借鉴意义也失去了该有的价值。

它可能不适合现代中国法学生当做入门读物，时代和国家的不同，教育方式的不同，对法学，对法学院教育的借鉴意义也失去了该有的价值。

写案例摘要是分析案例的最核心的部分，包括： 1. 检索目录：案例教科书的标题及页码 2. 标定援引的法律、州及日期 3. 原告诉求 4. 被告抗辩 5. 一审判决 6. 当事人的上诉理由 7. 上诉结果 8. 法院认定的案件事实——勿过分剪裁 9. 沿着法院的路径，陈述判决理由 10. 若反对法院意见，给出自己阐述规则的方式 11. 指明法院采用的论证方法 12. 相关的评论等有价值内容

第一章五星，没看完

卢埃林认为，法律事务涉及我们社会中随处可见的纠纷：实际发生的和潜在的纠纷、有待解决的和应当预防的纠纷、诉诸法律的纠纷与构成法律事务的纠纷。这种对于纠纷的所作所为，这种对于纠纷的理性的所作所为，就是法律事务。法律事务职责所在之人，无论是法官、治安官、法官助理...

所谓法律现实主义（Legal Realism），也被称为现实主义法学，同形式主义法学、实证主义法学和后现代法学一道，构成20世纪西方法学的主要流派。法律现实主义是从反对概念法学的过程中产生的，发轫于德国的自由法运动，在美国和北欧得到迅速的发展成长，逐渐形成了独特的理论体系...  

卢埃林认为，法律事务涉及我们社会中随处可见的纠纷：实际发生的和潜在的纠纷、有待解决的和应当预防的纠纷、诉诸法律的纠纷与构成法律事务的纠纷。这种对于纠纷的所作所为，这种对于纠纷的理性的所作所为，就是法律事务。法律事务职责所在之人，无论是法官、治安官、法官助理...

卢埃林认为，法律事务涉及我们社会中随处可见的纠纷：实际发生的和潜在的纠纷、有待解决的和应当预防的纠纷、诉诸法律的纠纷与构成法律事务的纠纷。这种对于纠纷的所作所为，这种对于纠纷的理性的所作所为，就是法律事务。法律事务职责所在之人，无论是法官、治安官、法官助理...

所谓法律现实主义（Legal Realism），也被称为现实主义法学，同形式主义法学、实证主义法学和后现代法学一道，构成20世纪西方法学的主要流派。法律现实主义是从反对概念法学的过程中产生的，发轫于德国的自由法运动，在美国和北欧得到迅速的发展成长，逐渐形成了独特的理论体系...